Экология - обязательный элемент высшего образования. Пржеменецкая В.Ф. - 27 стр.

                          ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    Экология – теоретическая основа рационального природо-
    пользования и охраны природы.

      Жизнь на Земле существует за счет энергии Солнца. Чтобы жить,
травоядные животные должны переварить и усвоить огромное количество
зеленой пищи, содержащей солнечную энергию, которая позволяет живот-
ному двигаться, расти, размножаться. Животные-хищники усваивают ту же
самую солнечную энергию, заключавшуюся в зеленой массе, но через по-
средство съеденных ими травоядных животных. В растениях эта масса
образуется в процессе фотосинтеза. Поэтому все живое на Земле, по
эмоциональному выражению А.А. Кондрашина и В.Д. Самуилова (1982), в
великом долгу перед хлорофиллом – своеобразным мостом, по которому
энергия Солнца входит в живую растительную клетку, передаваясь затем
в животную.
      Все процессы в биосфере протекают по определенным законам, пра-
вилам, принципам, которым они строго подчинены и которые должны не-
укоснительно соблюдаться. Только при полном понимании длительности
эволюционных процессов на Земле – развитии живых организмов и фор-
мировании ресурсов (миллионы лет), и одновременно осознании скоро-
течности процессов разрушения, протекающих на планете под воздейст-
вием хозяйственной деятельности человека (немногие сотни и десятки
лет), можно решить задачи прикладной экологии – отыскать пути нормали-
зации состояния биосферы. Переход от промысла к хозяйству, утилизация
отходов, восстановление нарушенных экосистем, сохранение эталонных
участков биосферы – вот те практические задачи, которые может помочь
решить наука экология – теоретическая основа рационального природо-
пользования и охраны природы (Бродский, 1992). Рациональное природо-
пользование является, в свою очередь, основой не только охраны приро-
ды, но и воспроизводства (частичного или полного) природных ресурсов.
Ведущими компонентами охранных мероприятий следует назвать безот-
ходные замкнутые циклы в производстве, прототипом которых могли бы
служить примеры взаимоотношений организмов в природных экосистемах,
обеспечивающих принцип "безотходности", новые ресурсо- и энергосбере-
гающие технологии, более совершенные циклы очистки отходов производ-
ства, использование малых источников энергии, вторичное использование
сырья.
      Основные резервы генофонда на Земле – это заповедники. Необхо-
димо расширение количества заповедных и охраняемых территорий и их
площадей для общего дела охраны природы, сохранения видов, находя-


                                                                   27