Изучаем риторику. Пучкова Е.В - 32 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТОГУ | Хабаровск

Составители: 

Рубрика: 

У нас прекрасные...
У нас великолепные...
Наши... лучше американских...
Мы великолепно умеем собираться в решительный момент...
Мы прекрасно умеем...
Да здравствует Россия!
Упражнение 44. Постройте своё выступление на эпифоре.
Сколько ещё времени мы будем у нас в стране слышать окрик
чиновников разного ранга: «Кто вам это разрешил?».
Что это за система, что мы должны на всё спрашивать разрешения у
чиновника?
Надо тебе... – спроси разрешения у чиновника.
Хочешь... – спроси разрешения у чиновника.
Решил... – спроси разрешения у чиновника.
Захотел... – спроси разрешения у чиновника.
Ведь на всё это есть соответствующие разрешительные законы.
Почему мы не можем получать всё, что разрешено этими законами
автоматически? Почему у нас фактически не действует принцип,
провозглашённый ещё М. С. Горбачевым: «Разрешено всё, что не
запрещено»?
Упражнение 45. Постройте заключительную фразу своего выступления с
использованием приёма градации. Используйте слова и выражения, приведённые в
скобках. Если необходимо, измените конструкцию фразы.
1. Это не просто... это... это, наконец, просто – ...!
(Халатность, ошибка, недостаток в работе, преступление,
непредусмотрительность, невнимательность к выполнению своих
должностных обязанностей, вопиющее равнодушие к судьбам людей,
небрежность).
Надо полностью исключить возможность повторения подобных
ситуаций в будущем!
2. Я не просто... тексты современной поп-музыки.., я их…, я их..., я
их..., я их просто …!
(Равнодушен, не люблю, не выношу, не терплю, ненавижу, видеть и
слышать не могу, испытываю отвращение, презираю, не испытываю
интереса).
Мы должны вернуться к музыке с осмысленным текстом!
32

Страницы