ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
в) процессуальных функций.
4. Государственные гарантии в области финансирования системы образования –
это:
а) бесплатное воспитание и обучение;
б) защищенность расходных статей образования бюджетов всех уровней;
в) частичное освобождение ДОУ от уплаты налогов.
5. Порядок комплектования ДОУ определяется:
а) учредителем;
б) руководителем ДОУ;
в) родителями.
6. Организация питания ДОУ возлагается на:
а) учредителя;
б) администрацию ДОУ;
в) руководителя ДОУ.
7. Работники ДОУ имеют право:
а) на участие в управлении ДОУ;
б) быть председателем Совета педагогов;
в) представлять интересы коллектива в любых учреждениях.
Ж
1. Временные границы этапа становления системы дошкольного воспитания в
России – это:
а) середина 19 века – 1917г;
б) середина 19 века – 1936г;
в) 1917-1941гг.
2. Общее в тенденции развития системы дошкольного воспитания в 50-е и 90-е
годы:
а) стабилизация работы системы;
б) совершенствование системы подготовки и методической работы с
кадрами;
в) создание условий для развития личности каждого ребенка.
3. Общее руководство ДОУ осуществляется:
а) руководителем ДОУ;
б) Советом педагогов;
в) органами местного управления.
4. Количество групп
в ДОУ определяется:
а) учредителем;
б) руководителем ДОУ;
в) родителями.
5. Порядок избрания членов Совета педагогов и вопросы его компетенции
определяются:
а) Положением о Совете педагогов;
б) Уставом ДОУ;
в) Типовым положением о ДОУ.
6. Развитие системы дошкольного воспитания обусловлено:
а) уровнем развития управления в системе;
б) характером идеологии общества;
в) наличием нормативно-правовой базы.
7. Наиболее объективная форма контроля – это:
а) взаимоконтроль;
б) коллективный открытый просмотр;
в) плановый административный.
З
1. Общее в тенденциях развития системы дошкольного воспитания в 60-е и 90-е
годы – это:
а) появление новых типов дошкольных учреждений;
б) остаточное финансирование, расхождение с требованиями жизненных
ситуаций;
в) усиление централизации управления.
2. Основная работа Совета защиты детей заключалась в:
а) эвакуации детей в хлебородные губернии;
б) наложении «вето» на распоряжения ведомств, не входящих в Совет,
если они вели к явному ущербу для детей;
в) снабжении детей пищей, одеждой, помещением.
3. Устав
ДОУ – это:
а) организационный документ;
б) программно-методический документ;
в) концептуальный документ.
4. Федеральный норматив финансирования ДОУ – это:
а) сумма средств, необходимая на содержание детей в ДОУ в течение
года;
б) сумма средств, необходимая на содержание детей в ДОУ в течение
месяца;
в) сумма средств, необходимая на содержание одного ребенка в
ДОУ в
течение года.
5. Основная задача работы творческой микрогруппы заключается в:
а) повышении профессионального мастерства педагогов;
б) более глубоком проникновении в проблему;
в) освоении и внедрении новой идеи, методики.
6. Медицинские услуги, оказываемые ДОУ - это:
а) диспансеризация;
б) лечебная физкультура;
в) дифференцированное питание.
7. Организаторская функция руководителя включает в себя работу
по:
а) определению организационных отношений между исполнителями и
руководителями;
б) созданию благоприятных условий для каждого сотрудника;
в) формированию навыка «общей ответственности»
