Речевая коммуникация. Роготнева Е.Н. - 26 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

структуру используют обычно в публицистике. Свободная образно-
ассоциативная структура характерна для художественных текстов и
требует, как правило, наличия творческой одаренности и мастерства.
Процесс речевого продуцирования предполагает знание и использование
ряда взаимосвязанных факторов, категорий, понятий. Создает текст автор.
Чаще всего автор индивидуален, но он может быть коллективным и даже
массовым.
Автор приступает
к созданию текста в том случае, когда складывается
или имеется ситуация, которая вызывает необходимость осуществления
этого процесса. Для того, чтобы составить текст, автору необходимо
располагать соответствующим материалом.
Текст создается для того, чтобы его воспринял адресат. Даже
художественное произведение автор, иногда не имея полной уверенности,
что оно будет опубликовано, все же
адресует какой-то группе читателей.
Поэтому автор должен достаточно четко представлять адресата данного
текста и то, что и как он воспримет из текста и как текст может на него
повлиять.
Иной ученый излагает научное содержание настолько сложно, что его
трудно понять даже специалисту, тогда как популярная манера изложения
расширила бы
круг читателей. Умение писать просто «основывается на
дисциплине и организации мышления, интеллектуальной смелости, а также
многих других качествах, которые не сводятся просто к коротким словам и
коротким фразам. Ясная и понятная речь – это результат простоты, а не
средство ее достижения».
1
Итак, автор, ситуация, материал и адресат определены, теперь
рассмотрим влияние на речевое продуцирование таких факторов, как цель,
предмет, тема, проблема, жанр.
Цели создания текста могут быть разные: внешние и внутренние,
открытые и скрытые, осознанные и неосознанные, объективные и
субъективные, истинные и ложные. Например, один поступает в
университет, чтобы стать образованным
человеком и квалифицированным
специалистом, а другой – чтобы получить диплом о высшем образовании и
хорошую должность.
Под предметом речевого продуцирования понимается некая целостная
часть действительного мира, отраженная в речевом произведении. Это может
быть человек, материальный объект, явление, событие.
Под темой понимается то главное, о чем говорится в тексте; это и
материал, отобранный
и организованный в соответствии с задачами текста,
это и предмет, отраженный в определенном ракурсе и ставший поэтому
содержанием текста.
Проблема – это та мыслительная задача, которую автор должен решить в
тексте. Проблема нередко настолько тесно связана с темой, что разделить их
бывает очень трудно. В этом случае можно говорить о проблемной
теме.
1
Адаир Д. Эффективная коммуникация. – М. : Эксмо, 2003.

Страницы