Речевая коммуникация. Роготнева Е.Н. - 45 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

выступление тщательно разработано, то в момент встречи со слушателями
говорящий будет держаться уверенно. Существует три способа
произношения речи:
1) Чтение текста,
2) Воспроизведение по памяти с чтением отдельных фрагментов (с
опорой на текст),
3) Свободная импровизация (экспромт).
Читают такие речи, от текста которых нельзя отступить:
дипломатические, торжественные, доклады и содоклады официального
содержания. Остальные виды, как правило, произносят с опорой на
письменную основу. Достаточно опустить взгляд на страницу, чтобы
восстановить ход изложения, найти нужную цифру и т. п. Такое выступление
создает впечатление свободного владения материалом, дает возможность
оратору уверенно общаться со слушателями. У говорящего, однако, не всегда
есть возможность предварительно подготовить текст.
Иногда на совещаниях,
заседаниях, собраниях, встречах приходится выступать экспромтом. При
этом требуется большая мобилизация памяти, энергии, воли. Импровизация
возможна только на базе больших знаний, владения риторическими
навыками.
После выступления говорящий часто отвечает на вопросы слушателей,
полемизирует с ними. Такая форма общения требует от оратора быстрой
реакции, доброжелательности, владения юмором. Ответ выступающего
предназначается не только спрашивающему но и всем присутствующим.
Методика ораторского искусства рекомендует не торопиться с ответом, а
сначала убедиться, что вопрос правильно понят; отвечать лаконично, ясно и
по существу, не давать необоснованных или сомнительных ответов; иметь
под рукой справочный материал для тех, кто хочет получить более
подробное обоснование ваших предположений.
Установление контакта с аудиторией
Самое высшее проявление мастерства публичного выступления - это
контакт со слушателями, то есть общность психического состояния оратора и
аудитории. Эта общность возникает на основе совместной мыслительной
деятельности, сходных эмоциональных переживаний. Отношение
говорящего к предмету речи, его заинтересованность, убежденность
вызывают у слушателей ответную реакцию. Как гласит пословица, слово
принадлежит
наполовину тому, кто говорит, и наполовину тому, кто
слушает. Главные показатели взаимопонимания между коммуникантами -
положительная реакция на слова выступающего, внешнее выражение
внимания у слушателей (их поза, сосредоточенный взгляд, возгласы
одобрения, кивки головой, улыбки, смех, аплодисменты), «рабочая» тишина
в зале. Контакт - величина переменная. Он может быть полным (со всей
аудиторией) и
неполным, устойчивым и неустойчивым в разные фрагменты
произнесения речи.
Чтобы завоевать аудиторию, надо установить с ней и постоянно
поддерживать, зрительный контакт. Выступающий обычно медленно

Страницы