Зоопсихология психология и сравнительная психология. Рожкова А.П. - 35 стр.

      Ф.Энгельс: «нам с животными присущи все виды рассудочной
деятельности: индукция, дедукция, следовательно, абстрагирование… анализ
незнакомых      предметов…синтез       и    в     качестве    соединения
обоих…эксперимент».
      Попытка сравнения человека с животным встречается и у современных
ученых. Семь отличительных признаков приведены С.Шалютиным:
      1.   Психика животных отражает только биологически значимые
(непосредственно или опосредованно, причем с относительно небольшим
числом опосредствующих звеньев) для организма явления.
      Они отражаются сквозь призму биологических потребностей,
удовлетворение которых обеспечивает самосохранение и воспроизведение
себе подобных. Сознание человека, выполняя функцию регулирования его
поведения в процессе труда и социальных отношений, в принципе отражает
любые явления, в том числе и биологически незначимые, поскольку у
человека над биологическими потребностями надстраивается целая система
социально – обусловленных потребностей.
      2.   Сознание человека обслуживает процесс труда, в ходе которого
человек создает и использует орудия. Следовательно, между трудовыми
операциями человека с одной стороны и их результатом с другой включена
целая цепь взаимосвязей и переходов, которые должны отразиться в
человеческом сознании.
      Отсюда следует, что человеческая психика включает в себя в качестве
необходимого элемента целеполагание. Таким образом, включенность
психики в трудовой процесс определяет собою своеобразную структуру всей
психики, в частности наличия в ней целеполагания и развитой воли. Участие
в труде и социальном общении обуславливает наличие и ряда особенностей
психики человека.
      3.   Человеческая психика включает в себя способность к
абстрактному мышлению, то есть формированию таких образов, которые, не
обладая наглядностью, отражают чувственно не воспринимаемые свойства
вещей, их сущность (человек может рассуждать о микрообъектах,
ультрафиолетовых и инфракрасных излучениях, о бесконечности вселенной,
о законах природы и общественного развития).
      4.   В функционировании сознания и, в частности, абстрактного
мышления огромную роль играет использование языка, речь. Абстрактные
образа даны человеку не наглядно, а в своих словесных оболочках.
Мышление, будучи абстрактным, неминуемо является и словесным. Язык
выступает как непосредственная действительность мысли и как важнейшее
средство общения.
      5.   Животное перерабатывает информацию, формирует образы и
оперирует ими лишь в процессе сбора информации или действия. Человек
перерабатывает информацию и вне ее сбора и вне действия (у высших
животных – антропоидов – эта способность и выступает в форме так
называемой отсроченной реакции). У человека эта способность


                                                                       35