ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
80
научения и исследовательского поведения. Эта функция игры
выражается в накоплении обширного индивидуального опыта, причём в
ряде случаев этот опыт может накапливаться «впрок», «на всякий
случай» и найти применение значительно позже в зкстренных
жизненных ситуациях.
Признаки игры:
• незавершенные последовательности действий. Движения,
входящие в игровое поведение, обычно не отличаются от тех, которые часто
встречаются у данного вида в ситуациях и иным функциональным
содержанием, например, при охоте и умерщвлении добычи когтями, при
драках половой и манипуляторной активности у макак – резусов, при
галопировании у жеребят и т.д. Однако в игровых ситуациях
последовательности движений могут быть незавершенными – короткий
галоп, остановка и возвращение галопом назад у жеребят; садки без
интромиссий у детенышей макак – резусов.
• выработка новых комплексов движений. У животного могут
случайно выработаться новые движения, специфичные для игровой ситуации
и, по – видимому, не имеющие функционального значения помимо нее.
Например, ручной барсук, научившийся делать сальто.
• смешение функционально различных типов поведения.
Поскольку игровое поведение часто состоит из комплексов движений,
относящихся к другим типам поведения, эти различные в функциональном
отношении движения часто оказываются перетасованными в игре. Так, в
игровом поведении мангуста смешаны элементы охотничьего и полового
поведения, а в групповых играх макак – резусов – элементы агрессивного и
полового поведения.
• несоответствие интенсивности отдельных движений и всей
последовательности в целом. Последовательности движений при игровом
поведении часто остаются незавершенными. Например, у макак – резусов
агрессивные броски часто не доводятся до конца, челюсти при укусах не
сжимаются. Напротив, некоторые движения могут быть преувеличены по
сравнению с нормальной функциональной ситуацией; это особенно относится
к прыжкам и скачкам, часто наблюдаемым в подвижных играх (например, у
макак – резусов, у котят). Часто отдельные движения повторяются много раз
подряд, не приводя к следующему элементу последовательности, как это
должно было бы происходить в других ситуациях. Кроме того, может быть
изменен порядок появления элементов: те элементы, которые в нормальной
последовательности появляются позже, при игре возникают раньше и
наоборот.
• на групповые игры другие особи обычно не реагируют «серьезно».
Кроме того, у некоторых видов животных игре предшествует особый сигнал,
указывающий на специфический характер этого поведения («игровая
мимика» у макак – резусов, припадание на грудь и передние лапы у собак и
кошек).
научения и исследовательского поведения. Эта функция игры выражается в накоплении обширного индивидуального опыта, причём в ряде случаев этот опыт может накапливаться «впрок», «на всякий случай» и найти применение значительно позже в зкстренных жизненных ситуациях. Признаки игры: • незавершенные последовательности действий. Движения, входящие в игровое поведение, обычно не отличаются от тех, которые часто встречаются у данного вида в ситуациях и иным функциональным содержанием, например, при охоте и умерщвлении добычи когтями, при драках половой и манипуляторной активности у макак – резусов, при галопировании у жеребят и т.д. Однако в игровых ситуациях последовательности движений могут быть незавершенными – короткий галоп, остановка и возвращение галопом назад у жеребят; садки без интромиссий у детенышей макак – резусов. • выработка новых комплексов движений. У животного могут случайно выработаться новые движения, специфичные для игровой ситуации и, по – видимому, не имеющие функционального значения помимо нее. Например, ручной барсук, научившийся делать сальто. • смешение функционально различных типов поведения. Поскольку игровое поведение часто состоит из комплексов движений, относящихся к другим типам поведения, эти различные в функциональном отношении движения часто оказываются перетасованными в игре. Так, в игровом поведении мангуста смешаны элементы охотничьего и полового поведения, а в групповых играх макак – резусов – элементы агрессивного и полового поведения. • несоответствие интенсивности отдельных движений и всей последовательности в целом. Последовательности движений при игровом поведении часто остаются незавершенными. Например, у макак – резусов агрессивные броски часто не доводятся до конца, челюсти при укусах не сжимаются. Напротив, некоторые движения могут быть преувеличены по сравнению с нормальной функциональной ситуацией; это особенно относится к прыжкам и скачкам, часто наблюдаемым в подвижных играх (например, у макак – резусов, у котят). Часто отдельные движения повторяются много раз подряд, не приводя к следующему элементу последовательности, как это должно было бы происходить в других ситуациях. Кроме того, может быть изменен порядок появления элементов: те элементы, которые в нормальной последовательности появляются позже, при игре возникают раньше и наоборот. • на групповые игры другие особи обычно не реагируют «серьезно». Кроме того, у некоторых видов животных игре предшествует особый сигнал, указывающий на специфический характер этого поведения («игровая мимика» у макак – резусов, припадание на грудь и передние лапы у собак и кошек). 80
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- …
- следующая ›
- последняя »