Современные проблемы педагогической и юридической антропологии. Ронжина Н.В. - 40 стр.

воспитания, осуществляемый на основе определенного религиозного вероучения
в интересах религиозного объединения и личности, сопровождающийся
приобретением знаний о религиозном вероучении, религиозной практике,
культуре и жизни религии и представляющего ее религиозного объединения,
формированием качеств личности и образа
жизни человека на основе соответствующего                 ÔÎ ÐÌ Û
религиозного вероучения, в том числе                  ÐÅËÈÃÈÎ ÇÍ Î ÃÎ
присущих ему нравственных ценностей.                  Î ÁÐÀÇÎ ÂÀÍ Èß


       Формы религиозного образования.
       Религиозное      образование    может
                                                                    ÐÅËÈÃÈÎ ÇÍ Î -
осуществляться в двух формах:                      Î ÁÓ×ÅÍ ÈÅ
                                                                    ÊÓËÜÒÓÐÍ Î Å
                                                    ÐÅËÈÃÈÈ
       - обучение религии;                                         Î ÁÐÀÇÎ ÂÀÍ ÈÅ
       -        религиозно-культурологическое
образование как одна из форм преподавания
знаний о религии.
       Понятие "преподавание знаний, касающихся религий и религиозных
объединений" включает в себя не только одну из форм религиозного образования
(обучение религии), но и светское преподавание знаний о религии - то есть
преподавание светских предметов, тем, разделов, раскрывающих в научно-
историческом, культурологическом, философском, филологическом и иных
аспектах многостороннюю жизнь религиозных объединений, их образ жизни и
деятельности, влияние на культуру общества, в целом - на развитие государства.
       Обучение религии — несветская форма религиозного образования,
осуществление под управлением или контролем определенной религиозной
организации узкопрофессиональной подготовки служителей культа, а также
катехизации и воцерковления либо аналогичных форм в нехристианских
религиозных объединениях, направленных на привлечение обучаемого в
религиозное объединение. Действующее законодательство Российской
Федерации об образовании опирается на ст. 14 Конституции Российской
Федерации, в которой определено, что Российская Федерация - светское
государство[1]. Конституция имеет высшую юридическую силу, прямое действие
и применяется на всей территории России. Никакая религия не может
устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Религиозные
объединения отделены от государства и равны перед законом.
       Конституция Российской Федерации отводит свободе совести важное
место в системе гражданских прав и свобод. В статье 18 Конституции Российской
Федерации, права и свободы человека и гражданина «определяют смысл,
содержание и применение законов, деятельность законодательной и
исполнительной власти». Каждому гарантируется свобода совести, свобода
вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с
другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать,
иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в
соответствии с ними. Это конституционное право детализировано в федеральном
законодательстве: в Федеральном законе «О свободе совести и религиозных
                                          40