Русский язык. Ч.2. - 97 стр.

                   Некоторые методические советы
           1. При построении и записи текста основой является выражаемая
    мысль. Она обусловливает структуру предложения, а через неё – выбор
    знаков препинания. Поэтому необходимо вырабатывать умение вырази-
    тельно “читать” знаки препинания, т.е. обращать внимание прежде всего
    на содержание предложения. Так, в предложении (дается без знаков):
    Лодка помчалась снова бесшумно и легко вертясь среди судов (Горький)
    возможна следующая расстановка знаков.
           А. Лодка помчалась снова бесшумно и легко вертясь среди судов (в
    этом случае бесшумно и вертясь относятся к словосочетанию помчалась
    снова и являются однородными обстоятельствами - при таких отношени-
    ях деепричастие и деепричастный оборот не отделяются запятой от пре-
    дыдущего однородного члена предложения, выраженного наречием);
           Б. Лодка помчалась, снова бесшумно и легко вертясь среди судов (в
    этом случае внимание сосредоточено на дополнительном действии, вы-
    раженной деепричастной формой глагола, и все второстепенные члены
    предложения группируются вокруг этого структурного и смыслового цен-
    тра, образуя деепричастный оборот, который отделяется запятой);
           В. Лодка помчалась снова, бесшумно и легко вертясь среди судов
    (авторская пунктуация) (в данном случае передается смысловой нюанс:
    лодка останавливалась, движение ее возобновилось).
           2. Поскольку основным принципом русской пунктуации является
    грамматический (структурный), то необходимо знать типы предложений,
    части простого предложения (члены предложения, однородные и неоднород-
    ные, обособленные и необособленные, вводные конструкции, обращения),
    части сложного предложения (сложносочиненного и сложноподчиненного,
    а также союзные средства связи; части бессоюзного предложения).
           3. Необходимо знать правила пунктуации и осознанно применять их.

                Задания и упражнения по пунктуации

               Знаки препинания в простом предложении.

                 Тире между подлежащим и сказуемым.
         Упражнение 1. Прочтите, обращая внимание на постановку тире
    между подлежащим и сказуемым при отсутствии связки.
         1) сущ - сущ;
         2) числ. - числ.; сущ. - числ. + сущ.;
         3) н.ф.глаг. - н.ф.глаг.;

                                                                        97

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com