ВУЗ:
Рубрика:
98
4) сущ. - н.ф.глаг. или н.ф.глаг. - сущ.;
5) сущ. - частица это, вот, значит + сущ.
Упражнение 2. Выпишите предложения, которые соответству-
ют схемам в упражнении 1; объясните постановку тире между подле-
жащим и сказуемым.
1. Путь в лесах это километры тишины, безветрия (Паустовский).
2. Чтение и учение вечное питание мысли и бесконечное развитие. 3. Лю-
бовь источник поэзии, добра и ненависти. 4. Осиновый пух это большое
событие весны (Пришвин). 5. “Неужели,- думал я -, моё единственное на-
значение на земле разрушать надежды?” (Лермонтов). 6. Что ж, его исто-
рия история всех русских самоучек. 7. Он родился в стране, имеющей
более ста миллионов безграмотных (Бунин). 8. Я всегда вежливо отве-
чаю, что лес и охота самые лучшие условия для здоровья (Пришвин). 9.
Жить значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать; всякая
другая жизнь смерть...(Белинский). 10. Площадь комнаты двадцать квад-
ратных метров. 11. Безумство храбрых вот мудрость жизни (Горький).
Упражнение 3. Выпишите предложения, в которых не ставится
тире между подлежащим и сказуемым.
1. Приятели не всегда друзья (Лермонтов).
2. Он порча, он чума, он язва здешних мест (Крылов).
3. Потребность упрощать наша детская болезнь (Горький).
4. Письмо Чаадаеву уникальные “мемуары” поэта /Пушкина/ о
целом периоде с июля 1834 года по октябрь 1836 (Эйд).
5. Дом, в котором мы живем, давно уже не наш (Чехов).
6. В этом городе знать три языка ненужная роскошь (Чехов).
7. Моя сестра учительница, а брат зоотехник.
8. Небо словно раскинутый шатер.
9. Льды как льды, пустыни как пустыни (Каверин).
10. Познание и жизнь неотделимы.
11. Утро тихо, радостно и молодо.
12. Воля отряда вот боевой приказ (А. Толстой).
13. Мы с мужем люди небогатые, но образованные (Горький).
14. Пушкинский край край камней (Гейченко).
15. Вода в море как желтоватая листва акаций.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
4) сущ. - н.ф.глаг. или н.ф.глаг. - сущ.;
5) сущ. - частица это, вот, значит + сущ.
Упражнение 2. Выпишите предложения, которые соответству-
ют схемам в упражнении 1; объясните постановку тире между подле-
жащим и сказуемым.
1. Путь в лесах это километры тишины, безветрия (Паустовский).
2. Чтение и учение вечное питание мысли и бесконечное развитие. 3. Лю-
бовь источник поэзии, добра и ненависти. 4. Осиновый пух это большое
событие весны (Пришвин). 5. “Неужели,- думал я -, моё единственное на-
значение на земле разрушать надежды?” (Лермонтов). 6. Что ж, его исто-
рия история всех русских самоучек. 7. Он родился в стране, имеющей
более ста миллионов безграмотных (Бунин). 8. Я всегда вежливо отве-
чаю, что лес и охота самые лучшие условия для здоровья (Пришвин). 9.
Жить значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать; всякая
другая жизнь смерть...(Белинский). 10. Площадь комнаты двадцать квад-
ратных метров. 11. Безумство храбрых вот мудрость жизни (Горький).
Упражнение 3. Выпишите предложения, в которых не ставится
тире между подлежащим и сказуемым.
1. Приятели не всегда друзья (Лермонтов).
2. Он порча, он чума, он язва здешних мест (Крылов).
3. Потребность упрощать наша детская болезнь (Горький).
4. Письмо Чаадаеву уникальные “мемуары” поэта /Пушкина/ о
целом периоде с июля 1834 года по октябрь 1836 (Эйд).
5. Дом, в котором мы живем, давно уже не наш (Чехов).
6. В этом городе знать три языка ненужная роскошь (Чехов).
7. Моя сестра учительница, а брат зоотехник.
8. Небо словно раскинутый шатер.
9. Льды как льды, пустыни как пустыни (Каверин).
10. Познание и жизнь неотделимы.
11. Утро тихо, радостно и молодо.
12. Воля отряда вот боевой приказ (А. Толстой).
13. Мы с мужем люди небогатые, но образованные (Горький).
14. Пушкинский край край камней (Гейченко).
15. Вода в море как желтоватая листва акаций.
98
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- …
- следующая ›
- последняя »
