Задания для самостоятельной работы по курсу "Современный русский язык". Рыбачева Л.В. - 47 стр.

                                         47
З адание4. Н ай дитев п редлож ениях об стоятельственны енаречия (места, времени,
п ричины ,).
1.О н сдел ал это сг оряча.2.Я п озва л ег о, ког дап роходил мимо(Ф . Абрамов).
3. У тром дол г о н е света      л о (А. П л атон ов). 4. Я п одошел к н им,
п оздорова  л ся и п рисел с н ими рядом (И . Т ург ен ев). 5. Здесь , в л есн ом
краю , родил ась моя л ю бовь к родн ой земл е (И . С окол ов-М икитов).6.
В ечером собра    л ись в п уть (М . Ал ексин ). 7. Д авай сп ать . Завтра
п одн имемся рано (А. Ал дан ов-С емен ов). 8. В скоре г ород оста    л ся п оза ди
(Э . Казакевич). 9. О н л ежа л , откры в г л а
                                              за; вокруг — ег о комн ата , п ол ки с
кн иг ами (Ю . Бон да рев).

З адание 5. О п ределите з начение наречий , мотивированны х сущ ествительны ми.
О т каких п адеж ны х форм об разованы эти наречия?
1. Я верн ул ся домой (Ф . Абрамов). 2. О н п осмотрел н амен ясбоку
(И . Т ург ен ев). 3. Я вскочил и п обежа л н австречу (И . С окол ов-М икитов).
4. В ечером мы отп равил ись в кл уб (И . С окол ов-М икитов). 5. О н старается
г оворить тол ь ко ба    сом (В . Тен дряков.). 6. С н а
                                                       ча л аг оры тол ь ко удивил и
О л ен ин а, п отом обрадовали (Л . Т ол стой). 7. С обы тия ещ е н е п ришл и. О н и
вп ереди (В . Я хон тов). 8. Аким ответил н е сра   зу (М . Ал ексин ).

З адание 6. О п ределите з начение наречий , мотивированны х п рилагательны ми. О т
каких форм п рилагательны х и как об разованы эти наречия?
1. Д ва-три ма  л ь чикабы стро п одн ял ись с земл и (И . Т ург ен ев). 2. С меял ась
он а совсем п о-детски, откры вая бел ы е, бл естящ ие, здоровы е зубы (В .
Брю сов). 3. Д ерево умирает п о-разн ому (М . П ришвин ). 4. А дорог а
извива  л ась вп раво и вл ево, змеил а   сь вверх и вн из (К. Ф един ). 5. Д авы дов
п ошел медл ен н ее (М . Ш ол охов). 6. За вокзалом п о-осен н ему шумел и
топ ол я (Ю . Бон да  рев). 7. В се весел о смеял ись (Ф . Г л адков). 8. М ы зн а
                                                                                 л и об
этом, н о л учше и бол ь ше н асзн а   л об этом Ан тон ов (А. Ал дан ов-С емен ов).
8. О дин бол ь ше работает, друг ой мен ь ше (М . Ш ол охов).

З адание7. Н ай дитенаречия, об разованны еот глаголов и от наречий .
1.М ы идем мол ча(В . Бы ков). 2. Теп ерь он шел н е ог л яды ва   ясь . 3. О н читал
сидя. 4. Кома   н дасп а   л ан е раздеваясь (А. Н овиков-П рибой). 5 Бойц ы н е
сп еша берутся за дел о (В . Бы ков). 6. О н н ехотя сог л а       сил ся. 7. Ан н а
С ерг еевн а н едавн о вы шл а за    муж, н е п о л ю бви, а п о убежден ию (И .
Т ург ен ев). 8. С ол н ц е п одн ял ось п овы ше, и земл я стала черн еть (С .
В орон ин ). 9. Ч етка   я, как в кин о, да  л еко-дал еко п оявл яется н а дорог е
машин а(С . В орон ин ). 10. Ты п осмотри — какая красота! В чера         шн ий сн ег
мерц ает ел е-ел е (С . С мирн ов).
З адание 8. О т каких основ (частей речи) и каким сп особ ом об разовались
следую щ иенаречия? В чем особ енность такогословооб разования?
1. С ейчася гл а з н е мог оторвать от Е вг ен ии (Ф . Абрамов). 2. С тра  н н ое
чувство тотчас овл адел о мн ою (И . Т ург ен ев). 3. Я мн е н е хочется идти
н азад (И . С окол ов-М икитов). 4. Г ости уходил и п о двое, п о трое (Н .
Т ихон ов).5 О н чуть -чуть ул ы бн ул ся (С . С а
                                                 рта
                                                   ков). 6. В вось мом кл а
                                                                          ссе я