Психосоциальная работа с женщинами и семьями, ждущими ребенка. Рыбакова Н.А. - 29 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

29
В разговоре супруги чаще
употребляют глаголы настоящего
времени и личные местоимения (Я
думаюЯ чувствую), слова «хочу» и
«могу», вместо «должен» и «надо».
Таким образом, в период ожидания ребенка и его раннего
детства семья, помимо медицинской помощи, нуждается в
профессиональной психологической поддержке. Цель ее -
способствовать созданию в семье наиболее благоприятных
условий для реализации ребенком собственных природных сил и
освоению им с помощью взрослых конструктивных способов
доступа к социальным силам, а также превенция девиантного
поведения представителей нового поколения. Работа психолога
имеет свои специфические задачи и осуществляется
специфическими психологическими методами. Те
природосообразные, гуманистически ориентированные
установки, те знания и навыки, которые будущие родители могут
приобрести на занятиях психолога в Школе по подготовке к
материнству и отцовству, они не могут получить ни от каких
других специалистов. Потребность родителей в этих знаниях, с
одной стороны, и заинтересованность общества в их
приобретении родителями, с другой стороны, обусловливают
ситуацию, когда посещение будущими родителями школ
подготовки к отцовству и материнству станет неотъемлемой
частью жизни среднестатистических россиян.
2.2. Формы и методы работы социальных служб с
молодой семьей
Сегодня на плечи работников социальных служб возлагается
более широкий круг обязанностей это обязанности не только
социального обеспечения, но и оказания психолого-
педагогической помощи семье в воспитании детей, создания
благоприятного морального и нравственного климата,
преодоления кризисов внутрисемейной жизни. Иными словами,
сегодня социальная работа с семьей -средство, с помощью
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
      В     разговоре   супруги    чаще
   употребляют глаголы настоящего
   времени и личные местоимения (Я
   думаю… Я чувствую…), слова «хочу» и
   «могу», вместо «должен» и «надо».

        Таким образом, в период ожидания ребенка и его раннего
   детства семья, помимо медицинской помощи, нуждается в
   профессиональной психологической поддержке. Цель ее -
   способствовать созданию в семье наиболее благоприятных
   условий для реализации ребенком собственных природных сил и
   освоению им с помощью взрослых конструктивных способов
   доступа к социальным силам, а также превенция девиантного
   поведения представителей нового поколения. Работа психолога
   имеет свои специфические задачи и осуществляется
   специфическими        психологическими       методами.     Те
   природосообразные,       гуманистически     ориентированные
   установки, те знания и навыки, которые будущие родители могут
   приобрести на занятиях психолога в Школе по подготовке к
   материнству и отцовству, они не могут получить ни от каких
   других специалистов. Потребность родителей в этих знаниях, с
   одной стороны, и        заинтересованность общества в их
   приобретении родителями, с другой стороны, обусловливают
   ситуацию, когда посещение будущими родителями школ
   подготовки к отцовству и материнству станет неотъемлемой
   частью жизни среднестатистических россиян.

   2.2. Формы и методы работы социальных служб с
   молодой семьей

       Сегодня на плечи работников социальных служб возлагается
   более широкий круг обязанностей – это обязанности не только
   социального обеспечения, но и оказания психолого-
   педагогической помощи семье в воспитании детей, создания
   благоприятного морального и нравственного климата,
   преодоления кризисов внутрисемейной жизни. Иными словами,
   сегодня социальная работа с семьей -средство, с помощью
                                                            29


PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact