ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
- 142 -
Программа
подготовки социальных педагогов, психологов и
социальных работников к осуществлению работы по
устройству воспитанников детских социальных и
образовательных учреждений на патронатное воспитание
Цель – осуществить методическую подготовку к практической
работе по устройству сирот в патронатные семьи.
Задачи:
1. Овладение новым профессиональным видением, убеждениями,
необходимыми для практической работы по психологическому
обеспечению подготовки и приема детей в патронатные семьи.
2. Усвоение системы знаний о патронате как формы семейного
устройства и о психологических особенностях детей сирот.
3. Усвоение системы знаний по подбору и подготовке кандидатов в
патронатные воспитатели.
4. Формирование профессиональных навыков и умений,
обеспечивающих эффективность работы по подготовке и передаче детей
на воспитание в патронатную семью, сопровождение патронатных семей.
5. Повышение компетентности специалистов психолого-
педагогического профиля, работающих в областном Центре Семьи.
Ожидаемый результат от реализации программы для социальных
педагогов, психологов и социальных работников областного Центра
Семьи-подготовка квалифицированных специалистов уполномоченной
службы по патронату.
День первый
с 9-00 до 18-00 ч.
Ведущие: Розова Т. А., Бодрова Т. А., Старостина И. Н.
Тема: Патронатное воспитание как новая форма семейного
жизнеустройства детей, нуждающихся в государственной защите
План:
1. Актуальность работы по системе патронатного воспитания.
2. Преимущества патроната по сравнению с другими формами
жизнеустройства детей, нуждающихся в государственной защите.
3. Региональный опыт внедрения системы патронатного воспитания.
Тема: Правовые аспекты патроната
План:
1. Критерии отбора патронатных воспитателей.
2. Система разграничения прав, полномочий и обязанностей сторон в
патронатном воспитании.
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
Программа
подготовки социальных педагогов, психологов и
социальных работников к осуществлению работы по
устройству воспитанников детских социальных и
образовательных учреждений на патронатное воспитание
Цель – осуществить методическую подготовку к практической
работе по устройству сирот в патронатные семьи.
Задачи:
1. Овладение новым профессиональным видением, убеждениями,
необходимыми для практической работы по психологическому
обеспечению подготовки и приема детей в патронатные семьи.
2. Усвоение системы знаний о патронате как формы семейного
устройства и о психологических особенностях детей сирот.
3. Усвоение системы знаний по подбору и подготовке кандидатов в
патронатные воспитатели.
4. Формирование профессиональных навыков и умений,
обеспечивающих эффективность работы по подготовке и передаче детей
на воспитание в патронатную семью, сопровождение патронатных семей.
5. Повышение компетентности специалистов психолого-
педагогического профиля, работающих в областном Центре Семьи.
Ожидаемый результат от реализации программы для социальных
педагогов, психологов и социальных работников областного Центра
Семьи-подготовка квалифицированных специалистов уполномоченной
службы по патронату.
День первый
с 9-00 до 18-00 ч.
Ведущие: Розова Т. А., Бодрова Т. А., Старостина И. Н.
Тема: Патронатное воспитание как новая форма семейного
жизнеустройства детей, нуждающихся в государственной защите
План:
1. Актуальность работы по системе патронатного воспитания.
2. Преимущества патроната по сравнению с другими формами
жизнеустройства детей, нуждающихся в государственной защите.
3. Региональный опыт внедрения системы патронатного воспитания.
Тема: Правовые аспекты патроната
План:
1. Критерии отбора патронатных воспитателей.
2. Система разграничения прав, полномочий и обязанностей сторон в
патронатном воспитании.
- 142 -
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- …
- следующая ›
- последняя »
