Психосоциальная технология "Патронатное воспитание". Рыбакова Н.А. - 154 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

- 154 -
«Социальная работа и социальное образование».
Автор ряда работ терапевтического характера и научных статей, а также
составитель и научный руководитель сборников:
«Дети группы риска: условия адекватного обучения, семейного и
общественного воспитания» (по материалам региональной конференции
12-13 ноября 1998 г.),
«Психологические аспекты гуманизации образования» - результат
обобщения опыта научно-исследовательской деятельности
преподавателей кафедры психологии ПГПИ (1999 г.),
«Опыт интегративного подхода к организации жизненного
пространства вокруг ребенка группы риска» - итоговый сборник по
материалам реализации проекта «Социализация детей с девиантным
поведением в педагогически организованном социальном
пространстве», поддержанного Институтом Открытое Общество.
Россия. Фонд Сороса (2000 г.),
«Психосоциальная работа с женщинами и семьями, ждущим ребенка»
- научно-методическое пособие, оформленное по результатам
сотрудничества со специалистами Областного Центра семьи и
рекомендованное УМО ВУЗов России в области социальной работы в
качестве учебного пособия для студентов ВУЗов по специальности
«социальная работа».
В рамках проекта:
ведущий психолог-консультант;
подготовка психолого-педагогических буклетов, памяток для целевых
групп проекта;
подготовка информации по психологическому блоку для СМИ;
участие в разработке научно-методических рекомендаций;
составление и апробирование психологических и социальных программ;
редакция методического пакета по патронату и научно-методических
рекомендаций;
проведение собеседований с кандидатами в патронатные воспитатели,
с использованием психологических методов изучения личности;
составление, анализ и обработка личных карт участников групповых
занятий;
подготовка и проведение семинаров-практикумов для кандидатов в
патронатные воспитатели;
проведение психологических консультаций (индивидуальные,
семейные, групповые) для целевых групп;
проведение совместных групповых занятий для детей и кандидатов в
патронатные воспитатели;
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
   • «Социальная работа и социальное образование».
   Автор ряда работ терапевтического характера и научных статей, а также
   составитель и научный руководитель сборников:
   • «Дети группы риска: условия адекватного обучения, семейного и
   общественного воспитания» (по материалам региональной конференции
   12-13 ноября 1998 г.),
   • «Психологические аспекты гуманизации образования» - результат
   обобщения       опыта    научно-исследовательской      деятельности
   преподавателей кафедры психологии ПГПИ (1999 г.),
   • «Опыт интегративного подхода к организации жизненного
   пространства вокруг ребенка группы риска» - итоговый сборник по
   материалам реализации проекта «Социализация детей с девиантным
   поведением в педагогически организованном социальном
   пространстве», поддержанного Институтом Открытое Общество.
   Россия. Фонд Сороса (2000 г.),
   • «Психосоциальная работа с женщинами и семьями, ждущим ребенка»
   - научно-методическое пособие, оформленное по результатам
   сотрудничества со специалистами Областного Центра семьи и
   рекомендованное УМО ВУЗов России в области социальной работы в
   качестве учебного пособия для студентов ВУЗов по специальности
   «социальная работа».
   В рамках проекта:
   • ведущий психолог-консультант;
   • подготовка психолого-педагогических буклетов, памяток для целевых
   групп проекта;
   • подготовка информации по психологическому блоку для СМИ;
   • участие в разработке научно-методических рекомендаций;
   • составление и апробирование психологических и социальных программ;
   • редакция методического пакета по патронату и научно-методических
   рекомендаций;
   • проведение собеседований с кандидатами в патронатные воспитатели,
   с использованием психологических методов изучения личности;
   • составление, анализ и обработка личных карт участников групповых
   занятий;
   • подготовка и проведение семинаров-практикумов для кандидатов в
   патронатные воспитатели;
   • проведение психологических консультаций (индивидуальные,
   семейные, групповые) для целевых групп;
   • проведение совместных групповых занятий для детей и кандидатов в
   патронатные воспитатели;

                                  - 154 -


PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact