ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
удовлетворена. Поэтому и процесс мотивации человека через потребности
бесконечен.
Д. Макклеланд, обобщая результаты исследований А. Маслоу, основное
внимание уделял потребностям высшего порядка: присоединения (установления и
поддержания межличностных отношений, социального общения), власти (навыках
влияния, установления контроля за поступками других людей, потребности в
воздействии на ход событий), достижения (принимать на себя личную
ответственность и добиваться успешного выполнения заданий). Кроме того, Д.
Макклеланд высказал идею о постоянном совершенствовании самой иерархии
потребностей путем приобретения и развития новых потребностей под влиянием
жизненного опыта и окружающей среды
51
.
Автор модели ERG (Existence, Relatedness, Growth), К. Альдерфер выделял
три группы потребностей: существования (обмен энергией с ее источниками во
внешней среде, включая различные формы материальных и физиологических
желаний), взаимосвязей (отношения человека с другими индивидами и группами -
членами семьи, коллегами, начальниками, подчиненными, обмен мыслями и
чувствами), роста (творчество). Основное отличие теории К. Алдерфера от
концепции А. Маслоу состоит в том, что в случае неудовлетворения потребностей
более высокого уровня на первый план выходят потребности более низкого
уровня, даже если они были насыщены до предела. А. Маслоу же считал, что
удовлетворенные потребности перестают быть мотивом человеческой
деятельности
52
.
Итак, все исследователи делят потребности человека на низшие и высшие.
Низшие потребности предполагают некоторый комплекс объективных
условий, реализация которых необходима для нормальной жизнедеятельности
человеческого организма, для воспроизводства человека и существования его как
биологического существа. Эти потребности можно назвать элементарными,
поскольку они непосредственно связаны с биологическими функциями
человеческого организма. Но даже эти потребности на данный момент не
являются чисто биологическими, поскольку на способы их удовлетворения
(внешние формы их выражения) влияет определенная социальная среда, в которой
находится человек.
Высшие потребности по своему характеру связаны с процессом
социализации человека и отражают условия его жизнедеятельности как члена
общества. Ведь каждый человек существо не только биологическое, но и продукт
цивилизации, тех социальных условий, в которых он формируется как личность.
Полное, всестороннее и гармоничное развитие человека предполагает
возможность постоянного удовлетворения всего комплекса проанализированных
потребностей, наличие условий не только для выживания как биологического
51
См.: Фролов, С.С. Социология организации / С.С. Фролов. - М., 2001. С.306-310.
52
См.: Мескон, M.X. Основы менеджмента / M.X. Мескон, М. Алберт, Ф. Хедоури. - М.: Дело, 1999. С, 466-468.
37
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- …
- следующая ›
- последняя »
