Практикум по генетике. Самигуллина Н.С - 67 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МичГАУ | Мичуринск

Составители: 

Рубрика: 

67
фактические величины расщепления соответствуют теоретически ожидае-
мым. Следовательно, фактически полученное расщепление статистически
соответствует теоретически ожидаемому 3:1. Величина χ
2
зависит не
только от величины отклонения, но и от числа проанализированных гиб-
ридов (в данном примере – семян растений). При малой выборке (если в F
2
мало растений) значение χ
2
больше табличного, поэтому нельзя говорить
о достоверности результатов генетического анализа наследования изучае-
мых признаков.
Предварительно на учебной практике проводится скрещивание (на-
пример, растений гороха различающихся по одному, двум признакам), по-
лучают потомство первого, второго поколений и во время занятий каждый
обучающийся самостоятельно проводит анализ полученных результатов.
Задание
1. Провести анализ гибридов F
2
при моно- и дигибридном скрещи-
вании и вычислить χ
2
. Использовать в работе заранее заготовленные
планшеты семян гороха, фасоли, пшеницы с различной окраской семян и
остей (F
2
) или учет проводится по целым растениям, полученным от само-
опыления гибридов F
1
.
2. При скрещивании двух гомозиготных сортов гороха, имеющих
желтую и зеленую окраску семян, получили 420 семян F
2
, в том числе 120
зеленых.
1. Определите величину отклонения теоретически ожидаемого от
фактически полученного в фенотипическом классе зеленых семян.
2. Чему равен показатель d
2
для данного класса.
3. Определите значение d в фенотипическом классе желтых семян.
4. Чему равен χ
2
?
5. Какому уровню значимости наиболее точно соответствует данный
показатель значения χ
2
?
3. При скрещивании гомозиготного карликового сорта томата с го-
мозиготным сортом, растения которого имели нормальную высоту, в F
2
получили 844 гибрида, в том числе 196 карликовых. Остальные растения
имели нормальную высоту. Предположим, что карликовость у томата на-
следуется моногенно.
1. Определите величину отклонения d в фенотипическом классе рас-
тений, имеющих нормальную высоту.
2. Определить показатель d в классе карликовых растений?
3. Чему равен показатель d
2
в классе карликовых растений?
4. Чему равен χ
2
?
5. Какому уровню значимости (Р) наиболее точно соответствует дан-
ный показатель χ
2
?
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
         фактические величины расщепления соответствуют теоретически ожидае-
         мым. Следовательно, фактически полученное расщепление статистически
         соответствует теоретически ожидаемому 3:1. Величина χ2 зависит не
         только от величины отклонения, но и от числа проанализированных гиб-
         ридов (в данном примере – семян растений). При малой выборке (если в F2
         мало растений) значение χ2 больше табличного, поэтому нельзя говорить
         о достоверности результатов генетического анализа наследования изучае-
         мых признаков.
               Предварительно на учебной практике проводится скрещивание (на-
         пример, растений гороха различающихся по одному, двум признакам), по-
         лучают потомство первого, второго поколений и во время занятий каждый
         обучающийся самостоятельно проводит анализ полученных результатов.

                                         Задание
               1. Провести анализ гибридов F2 при моно- и дигибридном скрещи-
         вании и вычислить χ2. Использовать в работе заранее заготовленные
         планшеты семян гороха, фасоли, пшеницы с различной окраской семян и
         остей (F2) или учет проводится по целым растениям, полученным от само-
         опыления гибридов F1.

              2. При скрещивании двух гомозиготных сортов гороха, имеющих
         желтую и зеленую окраску семян, получили 420 семян F2, в том числе 120
         зеленых.
              1. Определите величину отклонения теоретически ожидаемого от
         фактически полученного в фенотипическом классе зеленых семян.
              2. Чему равен показатель d2 для данного класса.
              3. Определите значение d в фенотипическом классе желтых семян.
              4. Чему равен χ2?
              5. Какому уровню значимости наиболее точно соответствует данный
         показатель значения χ2?

              3. При скрещивании гомозиготного карликового сорта томата с го-
         мозиготным сортом, растения которого имели нормальную высоту, в F2
         получили 844 гибрида, в том числе 196 карликовых. Остальные растения
         имели нормальную высоту. Предположим, что карликовость у томата на-
         следуется моногенно.
              1. Определите величину отклонения d в фенотипическом классе рас-
         тений, имеющих нормальную высоту.
              2. Определить показатель d в классе карликовых растений?
              3. Чему равен показатель d2 в классе карликовых растений?
              4. Чему равен χ2?
              5. Какому уровню значимости (Р) наиболее точно соответствует дан-
         ный показатель χ2?

                                                                              67


PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы