ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
71
1. Чему равен показатель d
2
для фенотипического класса растений с
двурядным колосом и черной окраской цветковых чешуи?
2. Чему равен показатель d
2
для фенотипического класса растений с
многорядным колосом и черной окраской цветковых чешуи?
3. Чему равно d
2
для растений с двурядным колосом и желтой окра-
ской цветковых чешуи?
4. Чему равен χ
2
?
5. Какому уровню значимости Р (%) наиболее полно соответствует
данное значение χ
2
?
14. При скрещивании двух сортов кукурузы, имеющих белую окра-
ску зерновок, все зерновки F
1
были окрашенными, а в F
2
наблюдалось
расщепление: 140 зерновок были окрашенными, а 118 - белыми. Предпо-
ложим, что в данном случае наблюдается комплементарное взаимодейст-
вие двух неаллельных генов.
1. Чему равен показатель d в фенотипическом классе окрашенных
зерновок?
2. Чему равен показатель d
2
в фенотипическом классе белых зерно-
вок?
3. Чему равен χ
2
?
4. Чему равен показатель числа степеней свободы (df)?
5. Какому уровню значимости Р (%) наиболее полно соответствует
данный показатель χ
2
?
15. При скрещивании двух карликовых мутантов риса все растения
F
1
имели нормальную высоту, а в F
2
наблюдалось расщепление на два фе-
нотипических класса: 280 растений имели нормальную высоту, а 231 - бы-
ли карликовыми. Предположим, что данный признак детерминируется
комплементарным взаимодействием двух неаллельных генов.
1. Чему равен показатель d в фенотипическом классе растений нор-
мальной высоты?
2. Чему равен показатель d
2
в классе карликовых растений?
3. Чему равен χ
2
?
4. Чему равен показатель степеней свободы χ
2
?
5. Какому уровню значимости Р (%) наиболее полно соответствует
данный показатель χ
2
?
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
1. Чему равен показатель d2 для фенотипического класса растений с
двурядным колосом и черной окраской цветковых чешуи?
2. Чему равен показатель d2 для фенотипического класса растений с
многорядным колосом и черной окраской цветковых чешуи?
3. Чему равно d2 для растений с двурядным колосом и желтой окра-
ской цветковых чешуи?
4. Чему равен χ2?
5. Какому уровню значимости Р (%) наиболее полно соответствует
данное значение χ 2?
14. При скрещивании двух сортов кукурузы, имеющих белую окра-
ску зерновок, все зерновки F1 были окрашенными, а в F2 наблюдалось
расщепление: 140 зерновок были окрашенными, а 118 - белыми. Предпо-
ложим, что в данном случае наблюдается комплементарное взаимодейст-
вие двух неаллельных генов.
1. Чему равен показатель d в фенотипическом классе окрашенных
зерновок?
2. Чему равен показатель d2 в фенотипическом классе белых зерно-
вок?
3. Чему равен χ 2?
4. Чему равен показатель числа степеней свободы (df)?
5. Какому уровню значимости Р (%) наиболее полно соответствует
данный показатель χ2?
15. При скрещивании двух карликовых мутантов риса все растения
F1 имели нормальную высоту, а в F2 наблюдалось расщепление на два фе-
нотипических класса: 280 растений имели нормальную высоту, а 231 - бы-
ли карликовыми. Предположим, что данный признак детерминируется
комплементарным взаимодействием двух неаллельных генов.
1. Чему равен показатель d в фенотипическом классе растений нор-
мальной высоты?
2. Чему равен показатель d2 в классе карликовых растений?
3. Чему равен χ 2?
4. Чему равен показатель степеней свободы χ2 ?
5. Какому уровню значимости Р (%) наиболее полно соответствует
данный показатель χ 2?
71
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- …
- следующая ›
- последняя »
