Междисциплинарный курсовой проект. Самсонова М.В - 16 стр.

UptoLike

16
материалов Интернета, дипломатическое и корректное оппонирование,
рационально-осознанное освоение и составление библиографии. Все это
вырабатывает методику ответственного подхода к творчеству и
профессиональной созидательной деятельности.
Междисциплинарный курсовой проект должен показать умение студента
самостоятельно изложить проблему, выявить приоритетные вопросы,
применить элементы исследования, или представить собственные результаты
анализа.
Самостоятельность научного творчества возможна тогда, когда
студент
хорошо владеет понятийным аппаратом, который отражает предметную
область изучаемых дисциплин. Это имеет принципиальное значение для
развития исследовательского мышления, которое базируется на более широком
и полном аспекте понятий и своеобразной логике конкретных рассуждений.
Понятийный аппарат курсового проекта выполняет несколько функций:
используется для описания объекта и предмета исследования, определения
целей и
задач, выдвижения гипотез, формулирования основной идеи работы и
ее развертывания в содержании; обобщает новые знания о теме, полученные в
результате анализа; выводит работу на уровень научной разработки; помогает
автору уяснить место изучаемой проблемы в его практической деятельности.
Не менее значимы для курсовой работы:
описание;
анализ теоретико-методологической основы методов
получения и
обработки информации (т. е. их интерпретация: фактологическая,
статистическая и т. д., обеспечивающая полноценные знания о
проблеме).
Методология поможет выбрать наиболее эффективный и перспективный
путь дальнейшего исследования по теме работы. Именно теория и методология
являются фундаментом, систематизирующим научное знание. Только теория
делает акцент на аккумуляцию результатов познания, а методология
на принципы и пути получения нового достоверного знания.
4.3. Порядок работы над темой
междисциплинарного курсового проекта
Порядок работы над темой включает следующие этапы:
1. Выбор темы и беседа с руководителем.
2. Утверждение темы междисциплинарного курсового проекта кафедрой.
3. Сбор материала, поиск литературы по теме, подготовка библиографии.
4. Составление личного рабочего
плана.
5. Подготовка первого варианта междисциплинарного курсового проекта.
6. Сдача первого варианта курсового проекта научному руководителю.