ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
85
придают большое значение разуму в решения вопросов морали. Но, с их точ-
ки зрения, с помощью разума может решаться лишь вопрос о выборе средств, 
методов  достижении  поставленных  целей,  сами  же  цели  не  могут  якобы 
обосновываться разумом, и вообще вопрос о них выходит за границы этики и 
нравственности.  Цели,  с  точки  зрения
  Дьюи,  определяются  волевыми  уст-
ремлениями людей и могут констатироваться разумом лишь задним числом, 
когда  человек  уже  действует.  Такой  подход  к  проблеме  целей  и  средств,  в 
сущности,  означает  оправдание  моралью  любых  целей (в  частности,  целей 
буржуазной деятельности), поскольку кто-то уже действует для их осуществ-
ления. Роль разума в нравственности сводится 
к решению чисто утилитарной 
задачи: как наиболее эффективно достигнуть ту или иную (все равно какую) 
цель.  Сам  же  разум  как  средство  теоретического  мышления  низводится  до 
житейского  рассудка.  Такими  внутренними  противоречиями  пронизана  на-
сквозь вся прагматистская этика. Ее претензии на научность и практический 
характер  оказываются  безосновательными  и  на  деле  подменяются  компро-
миссными
  решениями  в  духе  буржуазного  оппортунизма  и  утилитарного 
практицизма.  В  ряде  случаев  это  приводит  к  оправданию  аморализма,  бес-
принципности и политики достижения поставленных целей любыми средст-
вами. 
(Словарь  по  этике / Под  ред.  И.С.Кона. – М.:  Политиздат, 1975. - . 
242-244). 
Вопросы к тексту: 
1. Каково наиболее общее определение прагматизма как одного из на
-
правлений в этических теориях? 
2. Кто заложил основу этического учения прагматизма? 
3. Что значит: прагматизм – свобода от крайностей «морального догма-
тизма» («абсолютизма»)  и «иррационализма», «скептицизма»  и «неопозити-
визма»? 
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 84
 - 85
 - 86
 - 87
 - 88
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
