ВУЗ:
Рубрика:
246
Порхов.
20. Безымянная С 15-го по 20 мая, с 1 по 8
Сентября и с 15-го по 25
Октября.
Посаде Сольцах.
21. Благовещенская С 5-го по 25-е Марта.
22. Ильинская С 20-го по 28-е Июля.
23. Воздвиженская С 1-го по 15-е Сентября.
Безуездном городе Печорах
24. Весенняя На 6-й неделе по Пасхе, во время
выноса в г. Пскове Чудотворной
иконы Божией Матери.
25. Осенняя 15-го Августа
Памятная книжка Псковской губернии на 1874 г.
Псков, 1874, С. 103-104.
Глава 4. Образование
1. Сведения о развитии системы
образования в годы реформ
В 1826 году с целью распространения грамотности между
казенными крестьянами было учреждено особое управление для
С.-Петербургской и Псковской губерний и тогда же решено
было открывать при волостных правлениях сельские школы
для образования волостных писарей.
В школу выбирали сирот или детей из семейств тех бед-
няков, за которых некому было заступиться, и мальчики, ос-
таваясь в школе без всякого надзора за их нравственностью,
составили себе такую репутацию, что еще и теперь слово воло-
стной писарь наводит на самые грустные воспоминания… Шко-
лы до 1857-1858 г. продолжали преследовать узкую цель приго-
товления писарей…
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Порхов.
20. Безымянная С 15-го по 20 мая, с 1 по 8
Сентября и с 15-го по 25
Октября.
Посаде Сольцах.
21. Благовещенская С 5-го по 25-е Марта.
22. Ильинская С 20-го по 28-е Июля.
23. Воздвиженская С 1-го по 15-е Сентября.
Безуездном городе Печорах
24. Весенняя На 6-й неделе по Пасхе, во время
выноса в г. Пскове Чудотворной
иконы Божией Матери.
25. Осенняя 15-го Августа
Памятная книжка Псковской губернии на 1874 г.
Псков, 1874, С. 103-104.
Глава 4. Образование
1. Сведения о развитии системы
образования в годы реформ
В 1826 году с целью распространения грамотности между
казенными крестьянами было учреждено особое управление для
С.-Петербургской и Псковской губерний и тогда же решено
было открывать при волостных правлениях сельские школы
для образования волостных писарей.
В школу выбирали сирот или детей из семейств тех бед-
няков, за которых некому было заступиться, и мальчики, ос-
таваясь в школе без всякого надзора за их нравственностью,
составили себе такую репутацию, что еще и теперь слово воло-
стной писарь наводит на самые грустные воспоминания… Шко-
лы до 1857-1858 г. продолжали преследовать узкую цель приго-
товления писарей…
246
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- …
- следующая ›
- последняя »
