Несчастные случаи на производстве. Методика проведения расследования. Щенников Н.И - 32 стр.

UptoLike

32
3. Как вел себя пострадавший до несчастного случая, в момент происшествия и
после него?
4. Были ли слышны сигналы об опасности, и как реагировали на это постра-
давший и работавшие с ним лица?
5. Мнение очевидца о причинах несчастного случая.
6. Кому сообщил очевидец о происшедшем несчастном случае и каковы его
действия после происшествия?
7. Кем и какие были приняты меры по оказанию пострадавшему первой меди-
цинской помощи? Какие медицинские средства использовались при оказа-
нии первой медицинской помощи?
8. Когда, кто и как сообщил в больницу скорой медицинской помощи о проис-
шедшем несчастном случае? Когда машина скорой медицинской помощи
прибыла на объект? На каком транспорте, когда и кем пострадавший был
доставлен в лечебное учреждение?
Примечание: Дополнительные вопросы, которые необходимо выяснить, обусловли-
ваются обстоятельствами происшествия и спецификой того производства, где произошел не-
счастный случай.
Перечень вопросов к бригадиру
1. С какого времени и кем (профессия) работает на данном предприятии? Ко-
гда назначен бригадиром (звеньевым), как это было документально оформ-
лено (приказ, распоряжение и т.п.)?
2. Состав бригады, выполняемая ею работа. Какие смежные профессии имеют
члены бригады и сам бригадир? Какие смежные профессии имеет постра-
давший?
3. Какие обязанности по охране труда возложены на бригадира, каким доку-
ментом они определены, знаком ли бригадир со своими обязанностями? Ес-
ли знаком, то кто его ознакомил и когда?
4. Проводится ли контроль за состоянием охраны труда на объекте, кем и как
он проводится, какие нарушения выявлены за последние дни? Личная роль
бригадира в устранении нарушений правил охраны труда.
5. Допускались ли нарушения правил охраны труда пострадавшим (привести
примеры)? Кем и какие принимались меры по пресечению нарушений?
6. Когда бригадир (звеньевой) обучался безопасным методам и приемам труда?
Кто проводил занятия, где они проходили и сколько времени? Имеется ли
удостоверение о проверке знаний?
7. Кто проводил инструктаж по охране труда на данном объекте, где и как про-
водился инструктаж, его содержание, продолжительность проведения?
8. Проводился ли инструктаж пострадавшего и других лиц по работе, при вы-
полнении которой произошел несчастный случай? Кто проводил, где и ко-
гда, содержание инструктажа?
9. Обеспеченность пострадавшего и других членов бригады спецодеждой,
спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты (касками, пре-
3. Как вел себя пострадавший до несчастного случая, в момент происшествия и
   после него?
4. Были ли слышны сигналы об опасности, и как реагировали на это постра-
   давший и работавшие с ним лица?
5. Мнение очевидца о причинах несчастного случая.
6. Кому сообщил очевидец о происшедшем несчастном случае и каковы его
   действия после происшествия?
7. Кем и какие были приняты меры по оказанию пострадавшему первой меди-
   цинской помощи? Какие медицинские средства использовались при оказа-
   нии первой медицинской помощи?
8. Когда, кто и как сообщил в больницу скорой медицинской помощи о проис-
   шедшем несчастном случае? Когда машина скорой медицинской помощи
   прибыла на объект? На каком транспорте, когда и кем пострадавший был
   доставлен в лечебное учреждение?
      Примечание: Дополнительные вопросы, которые необходимо выяснить, обусловли-
ваются обстоятельствами происшествия и спецификой того производства, где произошел не-
счастный случай.

                        Перечень вопросов к бригадиру

1. С какого времени и кем (профессия) работает на данном предприятии? Ко-
   гда назначен бригадиром (звеньевым), как это было документально оформ-
   лено (приказ, распоряжение и т.п.)?
2. Состав бригады, выполняемая ею работа. Какие смежные профессии имеют
   члены бригады и сам бригадир? Какие смежные профессии имеет постра-
   давший?
3. Какие обязанности по охране труда возложены на бригадира, каким доку-
   ментом они определены, знаком ли бригадир со своими обязанностями? Ес-
   ли знаком, то кто его ознакомил и когда?
4. Проводится ли контроль за состоянием охраны труда на объекте, кем и как
   он проводится, какие нарушения выявлены за последние дни? Личная роль
   бригадира в устранении нарушений правил охраны труда.
5. Допускались ли нарушения правил охраны труда пострадавшим (привести
   примеры)? Кем и какие принимались меры по пресечению нарушений?
6. Когда бригадир (звеньевой) обучался безопасным методам и приемам труда?
   Кто проводил занятия, где они проходили и сколько времени? Имеется ли
   удостоверение о проверке знаний?
7. Кто проводил инструктаж по охране труда на данном объекте, где и как про-
   водился инструктаж, его содержание, продолжительность проведения?
8. Проводился ли инструктаж пострадавшего и других лиц по работе, при вы-
   полнении которой произошел несчастный случай? Кто проводил, где и ко-
   гда, содержание инструктажа?
9. Обеспеченность пострадавшего и других членов бригады спецодеждой,
   спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты (касками, пре-

                                         32