Сборник учебно-методической документации для студентов социологического и психологического факультетов. Часть 1. Щукина Н.П - 29 стр.

UptoLike

Рубрика: 

28
8. Закон Самарской областиО социальной помощи в Самарской об-
ласти // Собрание законодательства Сам. области. Ред. совет Л.И.
Дурова и др. Самара, 2000. Т.7. С. 309-324.
9. Как заставить переходную экономику работать на всех: бедность и
неравенство в Восточной Европе и Центральной Азии // Социальные
и гуманитарные науки. РЖ. Серия 2. Экономика. 2001. 3. С
. 162-
165.
10. Мадиевский С. Социальная помощь в Германии // Мировая экономи-
ка и международные отношения, 2003, 10.
11. Румянцева Е. Бедность как глобальная проблема // Мировая эконо-
мика и международные отношения, 2003. 2.
12. Сычева В.С Бедность и ее измерение// Социология: методология, ме-
тоды, математические модели, 2002. Т. 14. С. 176-188.
13. Увеличением пособий и льгот проблему
бедности не решить // Чело-
век и труд,2001. 1.
14. ФЗО государственной социальной помощи // Голос поколения,
1999. 30.
Темы рефератов
1. Современная дискуссия об эффективности адресной социальной помощи.
2. Бедные как субъект социальной работы.
3. Бедностьслабыхкак практическая проблема социальной работы.
4. Урокибезусловной войны с бедноcтью”.
Задачи и
упражнения
1. С.Кюнле пишет, что помощь бедным как организованная забота о бед-
ных первоначально отпугивала людей. К этому заключению ученый при-
ходит, изучая историю социальной помощи XIVII – XVIII вв. Что, на Ваш
взгляд, позволило ученому сделать такое заключение?
2. Г.Спенсер был убежден, что методы, используемые государственной
системой социальной поддержки, неэффективны. В
целом данная система
оценивалась им неудовлетворительно. Изучите аргументацию ученого, из-
ложенную в егоОснованиях этики”, и оцените подход ученого к органи-
зации государственной поддержки бедных. Насколько актуальна его точка
зрения в современном российском обществе?
3. Допустим, Ваш клиент – 39-летняя одинокая мамаимеет двоих детей:
10-летнего мальчика и 8-летнюю девочку. Живут они
в доме бабушки- ма-
тери клиента- 78-летней пенсионерки. Клиент просит о материальной по-
мощи, необходимой для подготовки детей к новому учебному году, ссыла-
ясь на то, что ее заработная плата составляет 1800 руб. Какие методы вме-