ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
26
Тема 8. Работа с общественностью
в социономической деятельности
1. Связь с общественностью как базовый принцип деятельности современ-
ных организаций.
2. Специфика связи с общественностью как метода социальной работы:
а) работа с персоналом социальной службы;
б) пресса как средство и аудитория соционом;
в) “паблисити”: понятие, цели и задачи, техника.
3. Работа с благотворительными организациями
.
4. Современная дискуссия о сути и роли метода связи с общественностью в
практике социальной работы.
Литература
1. Викентьев И.Л. Приемы рекламы. Новосибирск, 1993.
2. Данакин Н.С. Смысл и профессиональные особенности социальной
работы // Российский журнал социальной работы, 1995. №1. С. 28-33.
3. Доти Д. Паблисити и паблик рилейшнз. М., 1996.
4. Кабреро Х
.Д. Связи с общественностью в мире финансов М., 1996.
5. РR: Международная практика / Под ред. С.Блэка. М., 1997.
6. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. М. Киев, 2000.
7. Яркина Т. Интерпретация тезауруса в области социальной педагоги-
ки и социальной работы (ФРГ) // Социальная педагогика и социаль-
ная работа за рубежом. М., 1991.
Вып.1. С. 86 – 88.
Темы рефератов
1. История становления метода связи с общественностью.
2. Реклама в работе с общественностью.
3. Способы взаимодействия со СМИ в социальной работе.
4. Презентация деятельности как актуальная проблема социальной службы.
Задачи и упражнения
1. У Вас - руководителя социальной службы - есть список ваших реальных
и потенциальных клиентов? Он абсолютно достоверен
? Информация не
дублируется? Нет никаких “мертвых душ “? А явных ошибок? Тогда ска-
жите, когда последний раз Вы обращались к ним по телефону? Если это
имело место более 6 месяцев назад, возможно, пора позвонить им? О чем
Вы будете говорить со своим потенциальным клиентом в этот раз? Проиг-
райте в парах (один
участник – потенциальный клиент. Другой – социо-
ном) данный разговор, акцентируя внимание на роли соционома.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- …
- следующая ›
- последняя »
