Современный русский язык: Система основных понятий. Селезнева Л.Б - 103 стр.

            Основные понятия и термины учения
           о словообразовательной структуре слов

Словообра-   Словообразование — 1) образование слов, на-
зование      зываемых производными и сложными, обычно
ЛЭС          на базе однокорневых слов по существующим в
Кубрякова    языке образцам и моделям с помощью аффикса-
Е.С.         ции, словосложения, конверсии и других фор-
             мальных средств; 2) раздел языкознания, изу-
             чающий все аспекты создания, функционирова-
             ния, строения и классификации производных и
             сложных слов.

Гр.- 80.     К словообразованию относятся строение произ-
             водных (мотивированных) слов и образование
             слов по существующим отвлеченным образцам.
             Эти образцы созданы языком в опоре на лексико-
             грамматические качества основ слов и тех аф-
             фиксов, которые избирательно соединены и со-
             единяются с этими основами... В сферу словооб-
             разования входят словообразовательный тип как
             отвлеченный образец построения тех или иных
             слов; словообразовательный формант, представ-
             ляющий собой чаще всего служебную морфему
             или совокупность таких морфем; слово как орга-
             низованное единство производящей основы и
             форманта.

Моисеев      Словообразование как языковое явление (дери-
А.И.         вация) — это образование слов, словообразова-
             ние как наука (дериватология) — изучение и
             описание слов со стороны их образования.

Деривация Деривация (от лат. derivatio — отведение,
ЛЭС             образование) — процесс создания одних
Кубрякова Е.С., языковых единиц (дериватов) на базе других,



                            103