ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Современный русский язык изучается на специальности
"Русский язык и литература" в течение шести семестров с при-
нятым распределением учебного материала: I семестр — фоне-
тика, II семестр — лексикология, III семестр — словообразова-
ние, IV семестр — морфология, V—VI семестры — синтаксис.
В седьмом семестре цикл получает развитие и завершение в
учебной дисциплине обобщающего характера "Научные основы
школьного курса русского
языка".
В "Рабочей программе по курсу современного русского
языка для студентов филологического факультета" (научно-
методическая разработка, изд-во ВолГУ, 1994) сформулирована
цель изучаемого курса — овладение системой основных науч-
ных понятий и навыками их применения в языковой практике.
Поставлены задачи: 1) овладение системой научных понятий
фонетики, лексикологии, словообразования, морфологии, син-
таксиса; 2) приобретение навыков многоаспектного
анализа
явлений языка на всех его уровнях; 3) профессиональная подго-
товка к преподаванию русского языка в школе. Предлагаемое
учебное пособие ориентировано на решение первой из задач, от
которой в значительной мере зависят последующие.
Раздел I учебного пособия представляет понятия общие,
единые для курса современного русского языка. Они по-разному
осмысляются и формулируются
в научной литературе. Но в
учебном пособии каждая из дефиниций этого раздела имеет
один источник — "Лингвистический энциклопедический сло-
варь" (1990) — и своего автора, чья точка зрения отражена в
данном издании. В остальных разделах научные понятия пред-
ложены не только в "лэсовском" вариате, хотя он и остается
обязательным: отражены разные научные концепции, что
по-
зволило показать проблемы в их противоречиях и развитии.
Цель учебного пособия многопланова:
- способствовать реализации единства и преемственности в
работе над разделами современного русского языка;
ПРЕДИСЛОВИЕ
Современный русский язык изучается на специальности
"Русский язык и литература" в течение шести семестров с при-
нятым распределением учебного материала: I семестр — фоне-
тика, II семестр — лексикология, III семестр — словообразова-
ние, IV семестр — морфология, V—VI семестры — синтаксис.
В седьмом семестре цикл получает развитие и завершение в
учебной дисциплине обобщающего характера "Научные основы
школьного курса русского языка".
В "Рабочей программе по курсу современного русского
языка для студентов филологического факультета" (научно-
методическая разработка, изд-во ВолГУ, 1994) сформулирована
цель изучаемого курса — овладение системой основных науч-
ных понятий и навыками их применения в языковой практике.
Поставлены задачи: 1) овладение системой научных понятий
фонетики, лексикологии, словообразования, морфологии, син-
таксиса; 2) приобретение навыков многоаспектного анализа
явлений языка на всех его уровнях; 3) профессиональная подго-
товка к преподаванию русского языка в школе. Предлагаемое
учебное пособие ориентировано на решение первой из задач, от
которой в значительной мере зависят последующие.
Раздел I учебного пособия представляет понятия общие,
единые для курса современного русского языка. Они по-разному
осмысляются и формулируются в научной литературе. Но в
учебном пособии каждая из дефиниций этого раздела имеет
один источник — "Лингвистический энциклопедический сло-
варь" (1990) — и своего автора, чья точка зрения отражена в
данном издании. В остальных разделах научные понятия пред-
ложены не только в "лэсовском" вариате, хотя он и остается
обязательным: отражены разные научные концепции, что по-
зволило показать проблемы в их противоречиях и развитии.
Цель учебного пособия многопланова:
- способствовать реализации единства и преемственности в
работе над разделами современного русского языка;
3
