Составители:
Рубрика:
11
Установите цель так, чтобы большая сторона пластины была горизон-
тальной. Передатчик и приемник совмещены. Включить вращение цели, от-
нормировать масштаб диаграммы с помощью схемы ЦАРУ. Зафиксировать (за-
рисовать) диаграмму обратного рассеяния пластины. Оценить повторяе-
мость диаграммы на различных оборотах цели.
Вращая ручку ручной регулировки порога на блоке А совместить уро-
вень порога с максимумом диаграммы зеркального отражения, снять пока-
зания стрелочного прибора и внести их в таблицу №1. Заполнить остальные
колонки таблицы №1 для пластины с зеркальным отражением.
Отнести приемник от передатчика на 50 см. Отметить изменение ориен-
тации максимумов, пользуясь механической шкалой индикатора. Объяснить
изменения качественно и количественно.
Рассчитать теоретически угол поворота максимума, зная, что расстояние
цель-линейка равно 80 см.
Установить цель №3 - пластину 60х36 мм
2
так, чтобы большая сторона
была горизонтальной, отнормировать усиление приемника с помощью ЦАРУ.
На примере этой пластины исследуется зависимость ширины диаграммы рас-
сеяния от линейных размеров отражающего объекта.
Зарисовать ДОР при горизонтальной ориентации пластины.
Не меняя усиления приемника, зарисовать ДОР, расположив пластину на
штыре вертикально.
Определить по диаграммам ширину лепестка в градусах на уровне 0,707
(за "0" принять уровень при выключенном передатчике, за "1" - максимум дан-
ного лепестка). Объяснить качественные и количественные изменения в фор-
мах ДОР.
2.2.3. Цель №4 - УГОЛКОВЫЙ ОТРАЖАТЕЛЬ (УО). Установить УО
так, чтобы линия пересечения двух зеркал была вертикальной. Зарисовать
ДОР, предварительно отнормировав усиление приемника с помощью ЦАРУ.
Произвести необходимые измерения и заполнить таблицу №1. (Линию порога
совместить с одним из максимумов).
Отнести приемник на 20 см, зарисовать диаграмму. Объяснить причи-
ну исчезновения одних лепестков и поворота других. Совместить приемник и
передатчик.
Установить УО так, чтобы вертикальной была биссектриса одного из
квадрантов. Повторить эксперименты (усиление приемника не менять!). Уста-
новить УО так, чтобы вертикальной была ось симметрии одного из октантов.
Не меняя усиление, повторить эксперименты. Объяснить возрастание числа
лепестков.
2.2.4. Цель N5 - ЧЕТЫРЕХГРАННАЯ ПРИЗМА.
Проделать те же опыты, что и с предыдущими целями для совмещенно-
го локатора. Зарисовать ДОР и заполнить таблицу №1. Не меняя усиления
ПРМ, повторить все для 8-и и 16-и-гранных призм и для конуса и цилиндра
(цели №№ 6-9).
2.2.5. Исследование ДВУХТОЧЕЧНОЙ ЦЕЛИ.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »
