Психолингвистика. Исследование и психологическая коррекция письменной речи - 5 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Введение

В реформируемой высшей школе вместе с введением ступеней бакалавра

и магистра, широким применением компетентностного подхода уделяется

большое внимание практическим умениям, навыкам, которые составляют

основу профессиональных компетенций. В отношении психолингвистики это

связано с приобретением компетенций в трех направлениях: исследование,

диагностика и психологическая коррекция. В этой связи возникает

необходимость включения в процесс обучения различных видов и форм

самостоятельной работы студентов с элементами исследований, диагностики и

коррекции. Решению этой задачи посвящено настоящее учебное пособие,

которое может быть использовано в качестве дополнительной литературы при

выполнении студентами исследовательской работы, результаты которой

находят отражение в эссе, курсовых работах и проектах, выпускных

квалификационных работах и дипломных проектах.

Данное учебное пособие опирается на теорию психолингвистики и

посвящено одному из направлений практического применения специальной

психологии – исследованию процесса формирования и психологической

коррекции письменной речи. Объектом такого исследования являются

студенты вузов, а исследования могут выполнять бакалавры и магистры

психологических, педагогических и филологических направлений высшего

профессионального образования.

В современном обществе большую роль играет эффективное речевое

поведение человека. Согласно общественным требованиям и социальным

запросам, а также новым образовательным стандартам, современные

выпускники школ и вузов должны хорошо владеть теоретическими сведениями

о нормах литературного языка во всех его разновидностях, иметь навыки

устной и письменной речи, практического анализа речевых явлений, уметь

работать с научной и справочной литературой.