Психология инновационной деятельности. Сербиновская Н.В. - 28 стр.

образом биологическую сущность этого индивида и проявляются в качестве
свойств функциональных систем. На втором уровне они исследуются как
способности субъекта деятельности. Третий уровень предполагает их анализ
в масштабе всей личности. При этом способности рассматриваются как
факторы,     определяющие       качественное     своеобразие          и     успешность
социального познания человека.
     Одной из важных разработок, явившихся результатом исследований
В. Д. Шадрикова, является выделение им «духовных способностей».
Проявлением духовных        способностей       являются     духовные состояния,
характеризующиеся расширением сознания, активизацией связей между
сознательными и бессознательными уровнями личности, что способствует
информационному      обогащению       в   контексте       понимания          человеком
проблемной ситуации или задачи. Кроме этого, происходит снятие
эмоциональных барьеров, зачастую блокирующих его творческий потенциал
и мешающих проявить свои интеллектуальные возможности в полную силу.
Такие состояния характеризуются общим энергетическим подъёмом и могут
быть тесно связаны с состояниями воодушевления и вдохновения. При этом
происходит      гармонизация      личности      человека,        оптимизация        его
взаимоотношений      и   контактов    с   окружающим            миром,      устранение
противоречий,     усиливается     концентрация      на      решаемой         проблеме,
устанавливается внутреннее равновесие, активизируется контроль над своим
«я», стремление к постижению истины и пр. [42]. Реализация «духовных»
способностей может быть тесным образом связана с процессом творчества и
творческой самореализацией человека. Способности субъекта В.Д. Шадриков
связывает с одарённостью.
     Многие отечественные исследователи отмечают, что познавательная
деятельность человека - это непрерывное взаимодействие человека с миром.
В этой связи возникает важная проблема, связанная с изучением роли
творчества в адаптации человека к окружающей среде. По мнению
В. А. Петровского,   неадаптивная      активность        «как     и       созидательная

                                                                                     27