Методические рекомендации по выполнению и оформлению дипломной работы: Для студентов специальности 013400 "Природопользование". Сергиенко Л.И - 16 стр.

UptoLike

16
- ïîäðîáíûé àíàëèç íåäîñòàòêîâ ðàáîòû;
- ðåêîìåíäàöèè àâòîðó äèïëîìíîé ðàáîòû, íà ÷òî ñëåäóåò
îáðàòèòü îñîáîå âíèìàíèå ïðè åå óñòíîé çàùèòå;
- âûâîä ðóêîâîäèòåëÿ î òîì, ÷òî ðàáîòà äîïóñêàåòñÿ èëè
íå äîïóñêàåòñÿ ê çàùèòå. Åñëè, ïî ìíåíèþ, ðóêîâîäèòåëÿ ðàáîòà
íå ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíà ê çàùèòå, ñòóäåíò-äèïëîìíèê îáÿ-
çàí âíåñòè â íåå íåîáõîäèìûå èñïðàâëåíèÿ.
Âî âðåìÿ çàùèòû äèïëîìíîé ðàáîòû íàó÷íûé ðóêîâîäè-
òåëü êðàòêî èçëàãàåò ñâîé îòçûâ íà äèïëîìíóþ ðàáîòó.
Çàêîí÷åííóþ è îäîáðåííóþ äèïëîìíóþ ðàáîòó ïîäïèñû-
âàåò íàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü è âìåñòå ñî ñâîèì ïèñüìåííûì îò-
çûâîì (ðåöåíçèåé) ïðåäñòàâëÿåò åå çàâ. êàôåäðîé, êîòîðûé ïðè-
íèìàåò ðåøåíèå î äîïóñêå ñòóäåíòà ê çàùèòå.
Ïðîòîêîë çàñåäàíèÿ êàôåäðû óòâåðæäàåòñÿ ïðèêàçîì ïî
èíñòèòóòó.
Òðåáîâàíèÿ ê ðåöåíçèðîâàíèþ äèïëîìíûõ ðàáîò
ñòóäåíòàìè ñòàðøèõ êóðñîâ
Ðåöåíçèðîâàíèå äèïëîìíûõ ðàáîò ñòóäåíòàìè ñòàðøèõ êóð-
ñîâ ââîäèòñÿ â îáðàçîâàòåëüíûé ïðîöåññ êàê ñðåäñòâî ïîâûøå-
íèÿ èíòåðåñà ê íàó÷íûì ïðîáëåìàì ðåãèîíà è ïîâûøåíèÿ îáðà-
çîâàòåëüíîãî óðîâíÿ áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ. Êðîìå òîãî, îíî ïðè-
âèâàåò íàâûêè íàó÷íîé äèñêóññèè, ðàñøèðÿåò íàó÷íûé êðóãî-
çîð, ñïîñîáñòâóåò âûðàáîòêå ýêîëîãè÷åñêîãî ìûøëåíèÿ è, â êî-
íå÷íîì èòîãå, ïðèâîäèò ê ñòèìóëèðîâàíèþ ðîñòà íàó÷íîãî ïî-
òåíöèàëà áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ.
 ðåöåíçèè íà äèïëîìíóþ ðàáîòó ñòóäåíò äîëæåí îòðàçèòü
ñëåäóþùèå ìîìåíòû:
1) àêòóàëüíîñòü ïðîáëåìû èññëåäîâàíèé;
2) íàó÷íóþ íîâèçíó ðàáîòû;
3) ïðàêòè÷åñêóþ öåííîñòü èññëåäîâàíèé;
4) ðåàëèçàöèþ ðåçóëüòàòîâ èññëåäîâàíèÿ;
5) ïðåäëîæåíèÿ ïî âíåäðåíèþ â ïðîèçâîäñòâî.
 ïåðâîì ðàçäåëå ðåöåíçåíò äîëæåí îñâåòèòü ñîñòîÿíèå èçó-
÷åííîñòè ïðîáëåì, âêëþ÷àÿ ëèòåðàòóðíûå è ïàòåíòíûå èñòî÷íè-
êè, äàòü àíàëèç ïðåäøåñòâóþùåãî îïûòà è ïîêàçàòü, â ÷åì æå
ñîñòîèò ñóùíîñòü ïðîáëåìû íà äàííûé ìîìåíò âðåìåíè è ïî÷å-
ìó ýòà ïðîáëåìà ÿâëÿåòñÿ àêòóàëüíîé. Èíûìè ñëîâàì, â ýòîé
      - ïîäðîáíûé àíàëèç íåäîñòàòêîâ ðàáîòû;
      - ðåêîìåíäàöèè àâòîðó äèïëîìíîé ðàáîòû, íà ÷òî ñëåäóåò
îáðàòèòü îñîáîå âíèìàíèå ïðè åå óñòíîé çàùèòå;
      - âûâîä ðóêîâîäèòåëÿ î òîì, ÷òî ðàáîòà äîïóñêàåòñÿ èëè
íå äîïóñêàåòñÿ ê çàùèòå. Åñëè, ïî ìíåíèþ, ðóêîâîäèòåëÿ ðàáîòà
íå ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíà ê çàùèòå, ñòóäåíò-äèïëîìíèê îáÿ-
çàí âíåñòè â íåå íåîáõîäèìûå èñïðàâëåíèÿ.
       Âî âðåìÿ çàùèòû äèïëîìíîé ðàáîòû íàó÷íûé ðóêîâîäè-
òåëü êðàòêî èçëàãàåò ñâîé îòçûâ íà äèïëîìíóþ ðàáîòó.
       Çàêîí÷åííóþ è îäîáðåííóþ äèïëîìíóþ ðàáîòó ïîäïèñû-
âàåò íàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü è âìåñòå ñî ñâîèì ïèñüìåííûì îò-
çûâîì (ðåöåíçèåé) ïðåäñòàâëÿåò åå çàâ. êàôåäðîé, êîòîðûé ïðè-
íèìàåò ðåøåíèå î äîïóñêå ñòóäåíòà ê çàùèòå.
     Ïðîòîêîë çàñåäàíèÿ êàôåäðû óòâåðæäàåòñÿ ïðèêàçîì ïî
èíñòèòóòó.
         Òðåáîâàíèÿ ê ðåöåíçèðîâàíèþ äèïëîìíûõ ðàáîò
                  ñòóäåíòàìè ñòàðøèõ êóðñîâ
     Ðåöåíçèðîâàíèå äèïëîìíûõ ðàáîò ñòóäåíòàìè ñòàðøèõ êóð-
ñîâ ââîäèòñÿ â îáðàçîâàòåëüíûé ïðîöåññ êàê ñðåäñòâî ïîâûøå-
íèÿ èíòåðåñà ê íàó÷íûì ïðîáëåìàì ðåãèîíà è ïîâûøåíèÿ îáðà-
çîâàòåëüíîãî óðîâíÿ áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ. Êðîìå òîãî, îíî ïðè-
âèâàåò íàâûêè íàó÷íîé äèñêóññèè, ðàñøèðÿåò íàó÷íûé êðóãî-
çîð, ñïîñîáñòâóåò âûðàáîòêå ýêîëîãè÷åñêîãî ìûøëåíèÿ è, â êî-
íå÷íîì èòîãå, ïðèâîäèò ê ñòèìóëèðîâàíèþ ðîñòà íàó÷íîãî ïî-
òåíöèàëà áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ.
     Â ðåöåíçèè íà äèïëîìíóþ ðàáîòó ñòóäåíò äîëæåí îòðàçèòü
ñëåäóþùèå ìîìåíòû:
     1) àêòóàëüíîñòü ïðîáëåìû èññëåäîâàíèé;
     2) íàó÷íóþ íîâèçíó ðàáîòû;
     3) ïðàêòè÷åñêóþ öåííîñòü èññëåäîâàíèé;
     4) ðåàëèçàöèþ ðåçóëüòàòîâ èññëåäîâàíèÿ;
     5) ïðåäëîæåíèÿ ïî âíåäðåíèþ â ïðîèçâîäñòâî.
     Â ïåðâîì ðàçäåëå ðåöåíçåíò äîëæåí îñâåòèòü ñîñòîÿíèå èçó-
÷åííîñòè ïðîáëåì, âêëþ÷àÿ ëèòåðàòóðíûå è ïàòåíòíûå èñòî÷íè-
êè, äàòü àíàëèç ïðåäøåñòâóþùåãî îïûòà è ïîêàçàòü, â ÷åì æå
ñîñòîèò ñóùíîñòü ïðîáëåìû íà äàííûé ìîìåíò âðåìåíè è ïî÷å-
ìó ýòà ïðîáëåìà ÿâëÿåòñÿ àêòóàëüíîé. Èíûìè ñëîâàì, â ýòîé



16