Психодрама - 44 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

того, тест может быть спроектирован в виде индивидуальных ситуаций,

включающих: а) примеры взаимоотношений протагониста с членами семьи и

другими значимыми людьми; б) выражение чувств радости и горя; в) фантазии.

Цель теста на спонтанность – выяснить общий рисунок поведения протагониста и

его возможных реакций.

Инструкции. Участники получают указания по отдельности. Сначала

инструктируются вспомогательные лица, протагонист отсутствует. Потом

инструкции даются протагонисту.

На первом этапе терапевт планирует сцену и говорит вспомогательным

лицам, как они должны вести себя. Детали инструкции зависят от содержания

сцены и ее цели.

На втором этапе вводят протагониста и инструктируют его. Здесь также

инструкции могут быть разными. Главное, чтобы про тагонист был быстро

разогрет, далее следует короткое вступление. Например: «Вы теперь (описывается

место, где происходит сцена), сейчас... (называется час, когда все происходит). Я

хочу, чтобы через несколько секунд Вы... (сели в машину, сделали домашнюю

работу, встретились с ..., описали человека, которого играет вспомогательное лицо

и т.д.). У Вас есть какие-нибудь вопросы? Давайте начнем. Пожалуйста, ведите

себя как можно более естественно».

Показания:

1) когда терапевт хочет оценить то, что сейчас делает протагонист, оценить

его взаимоотношения с другими людьми, умение справляться со стрессовыми

ситуациями и т.д.;

2) когда нужно научить протагониста верить в себя, преодолевать

тревожные состояния, связанные с низкой самооценкой, более спон танно

реагировать на ситуацию.

Противопоказание. Не рекомендуется пользоваться в случаях с очень