Психодрама - 9 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Ролевая игра и психодрама, сходство и отличия (задачи, области применения,

временные ограничения, соотношение импровизации и заданного сценарием,

активность и ответственность ведущего, его роли, содержательные отличия,

касающиеся заключительной фазы. Ролевые игры как метод обучения навыкам в

социально-психологическом тренинге (А. Ментс). Основные техники ролевой

игры: обмен ролями, отражение, аквариум, параллель, переигровка,

стул-

собеседник. Особенности работы с разновозрастными категориями клиентов,

ограничения ролевой игры. Применение методов ролевой игры при решении

проблем общения и обучения практическим навыкам и поведенческим паттернам

различных категорий клиентов. Выбор ролевой игры, подготовка к ролевой игре,

правила написания сценария ролевой игры.

Литература:

1. Келлерман П.Ф. Психодрама крупным планом. М.: «Класс

», 1988. С.18-32, 53-

69.

2. Киппер Д. Клинические ролевые игры и психодрама. М.: «Класс», 1993. С.43-

47, 83-86, 94-120.

3.Ментс М. Эффективный тренинг с помощью ролевых игр. СПб: Питер, 2001.

С.6-58.

Тема 10. Психодрама и психоанализ.

Основные понятия, используемые при объяснении диадного и группового

взаимодействия в психодраме и психоанализе: перенос и контрперенос,

психологическая защита (проекция, сопротивление, вытеснение и

др.) эмпатия,

теле, сепарация, интроекция, регрессия, групповое бессознательное.

Интерпретация как основной инструмент работы психоаналитика и действенная

проработка в психодраме, достоинства и недостатки методов.

Литература: