Методика преподавания юриспруденции в высшей школе. Серова,О.А. - 13 стр.

UptoLike

13
íàÿ ïîäãîòîâêà îáó÷àþùèõñÿ è òåõíè÷åñêîå îñíàùåíèå êîìïüþòåð-
íîãî êëàññà. Îò ñòóäåíòîâ òðåáóåòñÿ íàëè÷èå ó íèõ ýëåìåíòàðíûõ
íàâûêîâ ðàáîòû íà êîìïüþòåðå.
Òðàäèöèîííûå ìåòîäû ïîëó÷åíèÿ èíôîðìàöèè äëÿ ïîäãîòîâêè
ñëóøàòåëåé è ñòóäåíòîâ ïî äèñöèïëèíàì ñïåöèàëèçàöèè, òàêèå êàê
èñïîëüçîâàíèå ëåêöèîííîãî è ïðàêòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà, à òàêæå ïå-
ðèîäè÷åñêèõ ïå÷àòíûõ èçäàíèé èëè äðóãèõ ïå÷àòíûõ èñòî÷íèêîâ,
íå â ñîñòîÿíèè àäåêâàòíî ðåøèòü ïîñòàâëåííóþ çàäà÷ó. Òåêñòû ó÷åáíûõ
ïîñîáèé áûñòðî óñòàðåâàþò. Ïðè ýòîì ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî ïðàâî
ÿâëÿåòñÿ ñëîæíîé è ïîñòîÿííî ìåíÿþùåéñÿ è ðàçâèâàþùåéñÿ îò-
ðàñëüþ çíàíèÿ, ãäå ñóùåñòâóþò ðàçíîîáðàçíûå òî÷êè çðåíèÿ ïî ìíî-
ãèì âîïðîñàì. Ïðàêòèêà ïîêàçûâàåò, ÷òî íàèáîëåå ïîëíîå è ïîñëåäî-
âàòåëüíîå ðåøåíèå êàê óêàçàííûõ âûøå âîïðîñîâ, òàê è ðÿäà äðóãèõ
íàõîäèòñÿ íà ïóòè âíåäðåíèÿ êîìïüþòåðíûõ ñïðàâî÷íûõ ïðàâîâûõ
ñèñòåì (ÑÏÑ).
Êîìïüþòåðíàÿ ñïðàâî÷íàÿ ïðàâîâàÿ ñèñòåìà (ÑÏÑ) — ýòî ïðî-
ãðàììíûé êîìïëåêñ, âêëþ÷àþùèé â ñåáÿ ìàññèâ ïðàâîâîé èíôîð-
ìàöèè è ïðîãðàììíûå èíñòðóìåíòû, ïîçâîëÿþùèå ñïåöèàëèñòó ðà-
áîòàòü ñ ýòèì ìàññèâîì èíôîðìàöèè (ïðîèçâîäèòü ïîèñê êîíêðåò-
íûõ äîêóìåíòîâ èëè èõ ôðàãìåíòîâ, âûâîäèòü èíôîðìàöèþ íà ïå÷àòü
è ò. ä.). Èñïîëüçîâàíèå ÑÏÑ ïîçâîëÿåò åå ïîëüçîâàòåëþ ðåøèòü
íåñêîëüêî ïðîáëåì.
1. Ïîëó÷èòü äîñòóï ê ðàçëè÷íûì âèäàì îòêðûòîé ïðàâîâîé
èíôîðìàöèè, ïðè÷åì ïðàêòè÷åñêè â ïîëíîì îáúåìå.
2. Ñâîåâðåìåííî ïîëó÷àòü ñâåæóþ èíôîðìàöèþ.
3. Áûòü óâåðåííûì â äîñòîâåðíîñòè ïîëó÷àåìîé èíôîðìàöèè.
4. Èìåòü âîçìîæíîñòü èñïîëüçîâàòü ñîâðåìåííûå êîìïüþòåð-
íûå òåõíîëîãèè äëÿ ðàáîòû ñ îãðîìíûìè ìàññèâàìè ïðàâîâîé èí-
ôîðìàöèè.