Составители:
Рубрика:
131
образовательные учреждения, так как в их руках будущее
привлеченных рекламой абитуриентов (табл. 1).
Таблица 1. Виды образовательной рекламы
Вид рекламы
Ситуация применения
Конверсионная
На рынке существует отрицательное отношение к
специальности. Цель данного вида рекламы - заро-
ждение спроса на соответствующую специальность,
а в перспективе активное его развитие
Стимулирующая
В отсутствии желающих поступать на конкретную
специальность (не из-за проявления отрицательных
мотивов, а из-за безразличия или незаинтересован-
ности), потому что она воспринимается как поте-
рявшая ценность для практической деятельности,
как не имеющая ценности в данном регионе, как
новая и неизвестная, стимулирующая реклама
должна обеспечить либо пропаганду возможностей
специалиста соответствующего профиля, либо осо-
бой ценности подобного специалиста, либо привяз-
ку возможностей после обучения к конкретной по-
требности общества
Развивающая
Часть абитуриентов имеет желание получить обра-
зование по конкретному направлению, но не имеет
четко сформировавшегося желания обучаться по
специальности, т. е. существует потенциальный, а
не реальный спрос на конкретную специальность.
Превращение потенциального желания в конкрет-
ное и тем самым повышение числа абитуриентов -
цель развивающей рекламы. В данном случае наи-
большее значение имеет четкое информирование
абитуриента об особенностях специалиста, про-
шедшего обучение по отдельным специальностям
конкретного направления
Оживляющая
Наблюдается уменьшение числа абитуриентов по
специальности по сравнению с предшествующим
годом - необходимо переориентировать рекламу,
подчеркнув новые направления подготовки, новые
и потенциальные возможности,
открывающиеся после получения образования
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- …
- следующая ›
- последняя »
