О познавательном интересе, начертательной геометрии и многом другом. Шевченко О.Н. - 130 стр.

                             29 Проверь себя
                                       - Ах, как жаль, что мы знакомы
                                   друг с другом!
                                       - Разве тебе не интересно с нами?
                                       - Нет, вы меня не поняли! Я хотела
                                   сказать: как жаль, что мы уже
                                   знакомы. Вот было бы интересно нам
                                   всем еще раз познакомиться.
                                       Деятельная мартышка Гр. Остера

    Изучая материал по данному пособию, Вы решали задачи по
определенным темам. В этом параграфе предлагается решить задачи, которые
уже знакомы Вам, но расположены в произвольной последовательности. Ведь
никто не знает, какие задачи Вам будут предложены в экзаменационных
билетах, и прежде, чем начать решать задачу, нужно вспомнить, из какого она
раздела и по каким правилам мы ее решали. В конце параграфа расположены
подсказки к каждой задаче, постарайтесь ими пользоваться в крайнем случае.
Для экономии времени можно выполнять решения прямо в пособии, используя
его как печатную основу (если, конечно, это не библиотечный экземпляр).
Итак, начали:

    1) пересечь прямые АВ, СD и EF произвольной прямой MN, рисунок 160;
    2) в плоскости, заданной двумя параллельными прямыми АВ и CD,
       провести фронталь на расстоянии 15 мм от фронтальной плоскости
       проекций, рисунок 161;