О познавательном интересе, начертательной геометрии и многом другом. Шевченко О.Н. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

1 Интересна ли начертательная геометрия и почему?
Тот малый срок, пока еще не спят
Земные чувства, их остаток скудный
Отдайте постиженью новизны...
Подумайте о том, чьи вы сыны:
Вы созданы не для животной доли,
Но к доблести и знанью рождены.
Данте
Интерес!.. Странное, неуловимое состояние души, то уходящее от нас,
оставляющее наедине со скукой, то заставляющее бросаться в омут
длительных увлечений, ради которых рвутся привычные жизненные связи. Так
начинается книга А.Дусавицкого «Загадка птицы Феникс» о познавательном
интересе. Проблема познавательного интереса всегда волновала умы ученых
разных времен и народов. Во все времена педагоги искали лучших путей
помощи людям в использовании данных им природой возможностей,
формировании новых качеств. Тысячелетиями по крохам накапливались
необходимые знания, одна за другой создавались, проверялись и опровергались
педагогические системы, призванные «приохотить» ученика к процессу
познания.
Начертательная геометрия, базовая дисциплина для инженера любого
профиля, всегда считалась трудноусваиваемой, сложной, требующей немалых
затрат сил и времени. Может ли быть интересным то, что трудно дается
или, на Ваш взгляд, интересно только то, что легко и с удовольствием
воспринимается? Оказывается, педагогический опыт столетий, исследования
ученых доказывают, что без мышления, интеллектуального напряжения нет
интереса. В этом его загадка и сила. Интерес бывает мимолетным,
эпизодическим, ситуативным, ориентированным на внешние эффектыэто
скорее интерес-развлечение. Познавательный интересэто интерес-
открытие, интересинтеллектуальное обогащение, интересдостижение,
еще один шаг на пути личностного развития, следующая ступенька духовного
роста. Вспомните, сколько «интересных» фильмов, с «закрученным»
сюжетом, с захватывающими, динамичными эпизодами Вы посмотрели. А
ведь след вВашей душе оставили лишь немногие, - те, которые побудили Вас
задуматься о себе, о месте человека в мире, позволили узнать о себе и о мире
что-то новое, очень важное и существенное именно для Вас, словом, сделали
Вас интеллектуально и духовно богаче, взрослее. Это плоды познавательного
интереса. Познавательный интерес характеризуется устойчивостью,
стремлением «насытить ум», «утолить умственный голод», а ощущение
интеллектуальной радости, успеха в познании окрыляет человека, помогает
ему утвердиться в собственных глазах и глазах окружающих.
           1 Интересна ли начертательная геометрия и почему?

                                       Тот малый срок, пока еще не спят
                                       Земные чувства, их остаток скудный
                                       Отдайте постиженью новизны...

                                       Подумайте о том, чьи вы сыны:
                                       Вы созданы не для животной доли,
                                       Но к доблести и знанью рождены.
                                                                     Данте

    Интерес!.. Странное, неуловимое состояние души, то уходящее от нас,
оставляющее наедине со скукой, то заставляющее бросаться в омут
длительных увлечений, ради которых рвутся привычные жизненные связи. Так
начинается книга А.Дусавицкого «Загадка птицы Феникс» о познавательном
интересе. Проблема познавательного интереса всегда волновала умы ученых
разных времен и народов. Во все времена педагоги искали лучших путей
помощи людям в использовании данных им природой возможностей,
формировании новых качеств. Тысячелетиями по крохам накапливались
необходимые знания, одна за другой создавались, проверялись и опровергались
педагогические системы, призванные «приохотить» ученика к процессу
познания.
    Начертательная геометрия, базовая дисциплина для инженера любого
профиля, всегда считалась трудноусваиваемой, сложной, требующей немалых
затрат сил и времени. Может ли быть интересным то, что трудно дается
или, на Ваш взгляд, интересно только то, что легко и с удовольствием
воспринимается? Оказывается, педагогический опыт столетий, исследования
ученых доказывают, что без мышления, интеллектуального напряжения нет
интереса. В этом его загадка и сила. Интерес бывает мимолетным,
эпизодическим, ситуативным, ориентированным на внешние эффекты – это
скорее интерес-развлечение. Познавательный интерес – это интерес-
открытие, интерес – интеллектуальное обогащение, интерес – достижение,
еще один шаг на пути личностного развития, следующая ступенька духовного
роста. Вспомните, сколько «интересных» фильмов, с «закрученным»
сюжетом, с захватывающими, динамичными эпизодами Вы посмотрели. А
ведь след вВашей душе оставили лишь немногие, - те, которые побудили Вас
задуматься о себе, о месте человека в мире, позволили узнать о себе и о мире
что-то новое, очень важное и существенное именно для Вас, словом, сделали
Вас интеллектуально и духовно богаче, взрослее. Это плоды познавательного
интереса. Познавательный интерес характеризуется устойчивостью,
стремлением «насытить ум», «утолить умственный голод», а ощущение
интеллектуальной радости, успеха в познании окрыляет человека, помогает
ему утвердиться в собственных глазах и глазах окружающих.