ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
2 этап. Начальное развитие научной социологической мысли
(40-е гг. XIX – конец XIX в.). Европейское общество окончательно вступает на путь
капиталистического развития, наблюдается всеобщее увлечение успехами естествознания и
расцвет позитивно-натуралистического мировоззрения.
3 этап. Формирование предмета социологии, завершение процесса оформления ее в
качестве науки (конец XIX в. – 20-е гг. XX в.). В европейских университетах появились
первые кафедры социологии, социологические научные журналы; началась подготовка
профессиональных социологов.
4 этап. Становление и развитие социологии (начало XX – 70-е гг. XX в.).
Формирование структурного функционализма – направления, позволяющего упорядочить
представления об общественных сферах. Расцвет социологии в США, выход ее на
лидирующие позиции среди наук, объясняющих социальные противоречия.
5 этап. Современный (с конца 70-х гг. XX в. – по наше время). Многообразие
социологических направлений, в рамках которых функционируют научные школы –
объединения ученых, которые закрепляют исследовательские традиции.
Для каждого этапа развития социологии характерны свои особенности, которые мы
рассмотрим сквозь призму социологических теорий.
Первые социологические теории: научный проект О. Конта
Огюст Конт резко противопоставил социологию философии. Получив математическое
и естественное образование, О. Конт считал, что социология должна стать точным знанием,
использующим методы естественных наук, отвергая спекуляции и вымыслы.
Назвав социологию «социальной физикой», Конт считал ее единственной наукой,
способной открывать универсальные законы развития и функционирования общества,
неотделимые от законов природы. Он настаивал на изучении и исследовании взаимосвязей и
фактов больших систем. Внешними видами систем он полагал общество и человечество.
Социологическая теория Конта состояла из двух частей: «социальная статика» –
изучает общество как устойчивую систему; «социальная динамика» – изучает общество как
развивающуюся целостность, систему. Эти две составляющие социальной реальности
соответствуют двум частям главного лозунга контовского учения: «Порядок и прогресс».
Для социальной статики высшая цель – обнаружение законов социального порядка,
для социальной динамики – законов прогресса.
Социальная статика – это социальная анатомия, изучающая относительно
устойчивое строение социального организма.
Социальная динамика – это социальная физиология, изучающая его
функционирование в движении.
Социальная статика выделяет «структуру коллективного существа» и исследует
условия существования, присущие всем человеческим обществам. Основными элементами
строения общества О. Конт
называет индивида, семью, государство и религию. Семья, по
мнению ученого, составляет ту простейшую единицу, из которой складывается общество.
Семья, племя, нация, государство – все это фазы ассоциации в последовательном стремлении
к человечеству.
Государство – это блюститель общественного порядка, выразитель «общественного
духа», стоящий на страже социальной солидарности и борющийся против тенденции
коренного расхождения идей
, чувств и интересов в обществе. Изучение общества, по
мнению О. Конта, социология совершает при помощи четырех методов: наблюдение,
эксперимент, сравнение, историзм.
Применяться эти методы должны объективно и независимо от оценочных суждений
исследователя. Отсюда и позитивизм – от лат. позитивус – положительный. Сам О. Конт
термину «позитивный» придавал пять значений: реальный, полезный, достоверный, точный,
организующий.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
