Социология. В двух частях. Часть 2. Шиняева О.В - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

7
2.2. История социологии
Цель: сформировать у студентов знания о становлении и развитии социологии,
ведущих социологических школах за рубежом и в России.
Учебные вопросы:
1. Возникновение и становление социологической науки.
2. История развития социологической науки за рубежом.
3. Развитие социологии в России.
Изучив тему, студент должен приобрести знания и умения в рамках формируемых
компетенций, то есть:
знать:
- социальные причины и исторические условия возникновения социологии;
- этапы становления социологической науки;
- основные шаги институционализации социологии как науки;
- достижения ведущих школ социологии за рубежом;
- особенности становления и развития социологии в России;
уметь:
- выделять характеристики основных теорий строения общества;
- различать европейские, американскую и российскую школы
социологии;
- анализировать теоретические подходы изучения социального действия;
- классифицировать составляющие социального конфликта;
- различать теоретический и прикладной уровни исследования социума;
иметь навыки:
- использования социологического подхода анализа социальных проблем;
- анализа актуальных вопросов жизни общества в контексте социологических теорий;
- планирования действий в обществе на целерациональной основе.
Для освоения темы студенту
необходимо:
- изучить тему 2 из учебного пособия «Социология. Часть 1» и учебный материал по
данной теме из других источников;
- обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: этапы
развития социологии, социальная статика, социальная динамика, критическая социология,
аномия, символический капитал, объективные и субъективные факторы, социальное
действие, социальная роль, структурный функционализм, символический интеракционизм;
- выполнить практические задания;
- ответить на следующие контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте основные этапы развития социологической науки в странах
Европы и Америки.
2. В чем отличие этапов становления социологии в России?
3. В чем суть принципа социологизма Э. Дюркгейма?
4. Какую роль в изучении общества играет теория аномии Э. Дюркгейма и
Т. Парсонса?
5. Какое значение играет понятие «габитус» П. Бурдье?
6. В чем суть теории социального обмена Дж. Хоманса?
7. Что стоит за понятием «период флуктуации» в рамках социального развития?
8. Как объясняет современная российская социология «избыточное неравенство»?

Страницы