ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
Познание – процесс отражения и воспроизведения челове-
ческим мышлением (или машиной) действительности, т.е. про-
цесс перехода от действительности к абстракции.
Итак, в философии измерение есть инструмент познания.
Теория познания занимается формами поиска и получения
информации об окружающей действительности. Можно выде-
лить две формы познания: чувственное и логическое.
Чувственное познание – субъект
(человек) получает чув-
ственное впечатление, представляющее образ действительности,
т.е. переход от действительности к абстракции. Ощущения, вос-
приятия, представления – первая чувственная ступень. Впечат-
ления могут быть выражены в форме определенных сужде-
ний – вторая ступень чувственного познания.
Логическое познание включает анализ, синтез, умозаклю-
чение, построенные на образах действительности, т.е. оно
со-
вершается в области абстракции.
В результате формируются вопросы, гипотезы, вскрываю-
щие отношения между явлениями и объектами.
Основа чувственного и логического познания – наблюде-
ния и эксперимент.
Если восприятие отражает количественные отношения, то
наблюдение есть измерение.
Взаимосвязь рассмотренных понятий схематично пред-
ставлена на рисунке 1.
2 Переход от свойства объекта к его
оценке
С измерительными процедурами мы хорошо знакомы. Из
практики известно, что в измерительном эксперименте участву-
ют минимум три звена, что отображено на рисунке 2.
Объект, свойства которого нужно определить, находится в
определенных условиях и под воздействием ряда факторов.
Реакция объекта на воздействие выражается в виде сигна-
ла, несущего информацию о свойствах объекта. Передаётся
эта
информация на вход измерительного прибора всегда за счет
энергоносителя (электрический ток, световое излучение, тепло-
вой поток и т.д.).
Познание – процесс отражения и воспроизведения челове- ческим мышлением (или машиной) действительности, т.е. про- цесс перехода от действительности к абстракции. Итак, в философии измерение есть инструмент познания. Теория познания занимается формами поиска и получения информации об окружающей действительности. Можно выде- лить две формы познания: чувственное и логическое. Чувственное познание – субъект (человек) получает чув- ственное впечатление, представляющее образ действительности, т.е. переход от действительности к абстракции. Ощущения, вос- приятия, представления – первая чувственная ступень. Впечат- ления могут быть выражены в форме определенных сужде- ний – вторая ступень чувственного познания. Логическое познание включает анализ, синтез, умозаклю- чение, построенные на образах действительности, т.е. оно со- вершается в области абстракции. В результате формируются вопросы, гипотезы, вскрываю- щие отношения между явлениями и объектами. Основа чувственного и логического познания – наблюде- ния и эксперимент. Если восприятие отражает количественные отношения, то наблюдение есть измерение. Взаимосвязь рассмотренных понятий схематично пред- ставлена на рисунке 1. 2 Переход от свойства объекта к его оценке С измерительными процедурами мы хорошо знакомы. Из практики известно, что в измерительном эксперименте участву- ют минимум три звена, что отображено на рисунке 2. Объект, свойства которого нужно определить, находится в определенных условиях и под воздействием ряда факторов. Реакция объекта на воздействие выражается в виде сигна- ла, несущего информацию о свойствах объекта. Передаётся эта информация на вход измерительного прибора всегда за счет энергоносителя (электрический ток, световое излучение, тепло- вой поток и т.д.). 5
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »