ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
РПД МСК 200500.ОПД.Ф.08-2007
4
4 Цель и задачи дисциплины
4.1 Целью изучения дисциплины является освоение фундаментальных ос-
нов метрологии, развитие системного подхода к решению измерительных задач,
подготовка к освоению прикладных дисциплин, посвященных методам и средст-
вам измерений.
4.2 В результате изучения дисциплины студент должен:
− иметь убеждение о решающей роли измерений в познании природы чело-
веком;
иметь представление о принципах построения уравнений процессов изме-
рений различных физических величин;
− знать международную систему единиц величин и основы теории размер-
ностей; знать достигнутые в настоящее время характеристики точности воспроиз-
ведения величин, процедуры передачи единиц величин от эталонов к рабочим
средствам измерений (поверочные схемы);
− уметь строить математические модели объектов
измерений; оценивать
погрешности функций приближенных значений параметров; осуществлять сум-
мирование составляющих погрешностей как детерминированных, так и случай-
ных.
5 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин для двух
специальностей (200501 и 200503), а также при подготовке бакалавров (200500).
Изучение данной дисциплины базируется на разделах дисциплин: "Физика", "Ма-
тематика". Ей
предшествуют дисциплины "Введение в технологию эксперимента"
и "Физические основы измерений".
Основные положения данной дисциплины должны быть использованы при
изучении дисциплин "Метрология, стандартизация и сертификация (ч.1)", "Мето-
ды и средства измерений, испытаний и контроля ", "Измерения электрических и
магнитных величин", "Метрологический анализ", "Прикладная метроло-
гия"(200501), "Метрологическое обеспечение проектирования и производст-
ва"(200501) и "Теория
и расчет измерительных преобразователей и прибо-
ров"(200501).
РПД МСК 200500.ОПД.Ф.08-2007 4 Цель и задачи дисциплины 4.1 Целью изучения дисциплины является освоение фундаментальных ос- нов метрологии, развитие системного подхода к решению измерительных задач, подготовка к освоению прикладных дисциплин, посвященных методам и средст- вам измерений. 4.2 В результате изучения дисциплины студент должен: − иметь убеждение о решающей роли измерений в познании природы чело- веком; иметь представление о принципах построения уравнений процессов изме- рений различных физических величин; − знать международную систему единиц величин и основы теории размер- ностей; знать достигнутые в настоящее время характеристики точности воспроиз- ведения величин, процедуры передачи единиц величин от эталонов к рабочим средствам измерений (поверочные схемы); − уметь строить математические модели объектов измерений; оценивать погрешности функций приближенных значений параметров; осуществлять сум- мирование составляющих погрешностей как детерминированных, так и случай- ных. 5 Место дисциплины в учебном процессе Дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин для двух специальностей (200501 и 200503), а также при подготовке бакалавров (200500). Изучение данной дисциплины базируется на разделах дисциплин: "Физика", "Ма- тематика". Ей предшествуют дисциплины "Введение в технологию эксперимента" и "Физические основы измерений". Основные положения данной дисциплины должны быть использованы при изучении дисциплин "Метрология, стандартизация и сертификация (ч.1)", "Мето- ды и средства измерений, испытаний и контроля ", "Измерения электрических и магнитных величин", "Метрологический анализ", "Прикладная метроло- гия"(200501), "Метрологическое обеспечение проектирования и производст- ва"(200501) и "Теория и расчет измерительных преобразователей и прибо- ров"(200501). 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »