Методы социально-психологического исследования. Штроо В.А. - 62 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

62
Приложение 1
СИСТЕМА КАТЕГОРИЙ Р. БЕЙЛЗА
1. Выражает солидарность , повышает статус
другого человека, оказывает помощь,
вознаграждает
2. Выражает ослабление напряжения , шутит,
смеется , выражает удовлетворение
А
3. Соглашается , выражает пассивное принятие,
принимает, уступает
4. Дает совет, направление, подразумевая
автономию другого
5. Выражает мнение, оценивает , анализирует,
выражает чувства, желания
В
6. Дает ориентацию , информацию , повторяет,
уточняет, подтверждает
7. Запрашивает ориентацию , информацию ,
повторяет, уточняет , подтверждает
8. Запрашивает мнение, оценку, интересуется
самочувствием
С
9. Спрашивает совет, направление, возможный
способ действия
10. Возражает , выражает пассивное отверже-
ние, формален, отказывает в помощи
11. Выражает напряжение, просит помощи,
отступает с «поля боя»
D
12. Выражает антагонизм, подрывает статус
другого, защищает или утверждает себя
Условные обозначения :
А область позитивных эмоций
В , С области постановки и решения задачи
D область негативных эмоций
Ключ связи категорий :
a проблемы ориентации
b проблемы оценивания , мнений
с проблемы контроля
d проблемы нахождения решения
e проблемы преодоления напряженности
f проблемы интеграции
a b c d e f
                               62
                                                       П р ил ож е ние 1
            СИ СТ Е М А К А Т Е ГО РИ Й Р. БЕ Й Л ЗА

    1. В ы р аж аетсолидарность, повы ш аетстатус
       др угого человека, оказы ваетпомощ ь,
       вознагр аж дает
А   2. В ы р аж аетослаблениенапр яж ения, ш утит,
       смеется, вы р аж аетудовлетвор ение
    3. Соглаш ается, вы р аж аетпассивноепр инятие,
       пр инимает, уступает
    4. Д аетсовет, напр авление, подр азумевая
       автономию др угого
В   5. В ы р аж аетмнение, оценивает, анализир ует,
       вы р аж аетчувства, ж елания
    6. Д аетор иентацию , инф ор мацию , повтор яет,
       уточняет, подтвер ж дает
                                                        a b c d e      f
    7. Запр аш иваетор иентацию , инф ор мацию ,
       повтор яет, уточняет, подтвер ж дает
С   8. Запр аш иваетмнение, оценку, интер есуется
       самочувствием
    9. Спр аш иваетсовет, напр авление, возмож ны й
       способ дей ствия
    10. В озр аж ает, вы р аж аетпассивноеотвер ж е-
         ние, ф ор мален, отказы ваетв помощ и
D   11. В ы р аж аетнапр яж ение, пр оситпомощ и,
         отступаетс« поля боя»
    12. В ы р аж аетантагонизм, подр ы ваетстатус
         др угого, защ ищ аетили утвер ж даетсебя


             У словные обознач ения:
             А – область позитивны х эмоций
             В , С – области постановки и р еш ения задачи
             D – область негативны х эмоций


             К лю ч связи катег орий:
             a – пр облемы ор иентации
             b – пр облемы оценивания, мнений
             с– пр облемы контр оля
             d – пр облемы нахож дения р еш ения
             e – пр облемы пр еодоления напр яж енности
             f – пр облемы интегр ации