Научно-исследовательская работа студентов отделения психологии на выпускном курсе. Штроо В.А. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

10
1. Ну, зачем это все-таки нужно?
(слегка лирическое отступление)
«Да просто так нужно , поймите !
По преданию… оправдывался Петропавел.»
Е.В. Клюев. «Между двух стульев»
ипломная работа по психологии своеобразное явление в студенческой
жизни. Своеобразное по многим причинам . Во-первых, она завершает
пятилетнюю череду дней и ночей , наполненных сомнениями, радостями,
огорчениями, гордостью , разочарованиями, отчаянием и надеждами. Боль-
шая часть их была связана всего с двумя словами «КУРСОВАЯ РАБОТА».
Как показывает жизненный опыт, пик всех этих переживаний обычно прихо-
дится у наших студентов на теплые и светлые весенние дни, уже дышащие
летом и обещающие долгожданную свободу от всех учебных забот. Но глав -
ное, что эти дни последние дни семестра и учебного года в целом, когда к
треволнениям по поводу приближающейся экзаменационной сессии добавля -
ется еще одна, но очень сильная «головная боль», а именно необходимость
сдать научному руководителю (а для этого хотя бы сначала написать ) до-
вольно - таки объемный «труд». Труд, представляющий собой научный отчет
о проведенном психологическом исследовании…
Солнечный и еще теплый сентябрь пятого курса. Теперь эти страсти по-
зади. «Курсовых» больше не будет! Ура!
Ура?
В туманном образе не очень отдаленного будущего, где уже проблески-
вают яркие картинки выпускного бала, грозно нависает тень «ВЫПУСКНОЙ
(ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ», о которой по факультету давно ходят самые
противоречивые слухи , а некоторые слабонервные сокурсники, услышав это
словосочетание, запросто падают в обморок…
К чему такое лирическое вступление? Только к тому, чтобы еще раз на-
помнить вам , что выполнение дипломной работы обязательно для всех выпу-
скников психологического отделения и вам его все равно не избежать (смот-
ри еще раз эпиграф ).
Особо дотошных читателей отсылаем к пункту 3.2.1. «Положения об ор-
ганизации научно - исследовательской работы студентов на отделении психо-
логии» («Положение о НИРС» ).
Д
                                       10


              1. Н у, з ачем это все-таки н уж н о ?
                    (сл егка л ирическо ео тступ л ен ие)


                                              «Да просто та к нуж но, пойм ите !
                                 П о пре да нию … – опра вдыва л ся П е тропа ве л .»
                                             Е .В. К л ю е в. «М е ж дудвух стулье в»


Д     ипломная работапо психологии – св оеобразноея в лениев студенческой
      ж изни. Св оеобразное по многим причинам. В о-перв ы х, оназаверш ает
пя тилетню ю череду дней и ночей, наполненны х сомнения ми, радостя ми,
огорчения ми, гордостью , разочаров ания ми, отчаянием и надеж дами. Боль-
ш ая часть их бы ласв я занав сего с дв умя слов ами « К У РСО В А Я РА БО Т А ».
К ак показы в аетж изненны й опы т, пик в сех этих переж ив аний обы чно прихо-
дится у наш их студентов натеплы е и св етлы е в есенние дни, уж е ды ш ащ ие
летом и обещ аю щ иедолгож данную св ободу отв сех учебны х забот. Н о глав-
ное, что эти дни – последниедни семестраи учебного годав целом, когдак
трев олнения м по пов оду приближ аю щ ейся экзаменационной сессии добавля -
ется ещ е одна, но очень сильная « голов ная боль», аименно необходимость
сдать научному руков одителю (адля этого хотя бы сначаланаписать) до-
в ольно-таки объемны й « труд». Т руд, представля ю щ ий собой научны й отчет
о пров еденном психологическом исследов ании…

      Солнечны й и ещ етеплы й сентя брь пя того курса. Т еперь эти страсти по-
зади. « К урсов ы х» больш енебудет! У ра!
      У ра?
      В туманном образе не очень отдаленного будущ его, где уж е проблески-
в аю тя ркиекартинки в ы пускного бала, грозно нависаеттень « В Ы П У СК Н О Й
(Д И П Л О М Н О Й ) РА БО Т Ы », о которой по ф акультету давно ходя т самы е
против оречив ы е слухи, анекоторы е слабонерв ны е сокурсники, услы ш ав это
слов осочетание, запросто падаю тв обморок…

     К чему такое лирическое в ступление? Т олько к тому, чтобы ещ ераз на-
помнить в ам, что в ы полнениедипломной работы обя зательно для в сех в ы пу-
скников психологического отделения и в ам его в серавно неизбеж ать (смот-
ри ещ ераз эпиграф ).
     О собо дотош ны х читателей отсы лаем к пункту 3.2.1. « П олож ения об ор-
ганизации научно-исследов ательской работы студентов наотделении психо-
логии» (« П олож ениео Н И РС»).