ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
лики и будут подвергаться оценке в первую очередь. Поэтому совету-
ем вам тщательно продумать его содержание и выучить наизусть .
Оптимально содержание выступления включает Введение письмен-
ного текста, основные итоги теоретического обзора, характеристику
базы исследования , его процедуры и главных результатов . Завершать
его должны выводы и рекомендации.
Шаг 3. После устного выступления студента председатель комиссии предла-
гает присутствующим задать вопросы .
ПОМНИТЕ: вопросы помогают лучше осветить достоинства вашей работы ,
поэтому внимательно выслушайте каждый вопрос (используя навыки актив -
ного слушания ), уточните при необходимости его смысл . Это даст вам необ -
ходимый запас времени для обдумывания своего ответа. Отвечайте четко,
кратко и с достоинством ! В ответе придерживайтесь только сути вопроса,
не отклоняйтесь в детали.
Шаг 4. После ответов на вопросы слово предоставляется руководителю ра-
боты , который характеризует студента и его работу, а не само дипломное ис-
следование.
Шаг 5. После руководителя выступает рецензент, характеризуя теперь уже
саму выпускную работу, высказывает свои замечания (обязательные по про-
цедуре) и рекомендует оценку. Тщательно продумайте свои ответы на заме-
чания рецензента.
Шаг 6. Студент отвечает на замечания рецензента. Здесь рекомендации те же
самые, что и при ответе на вопросы к устному выступлению .
Шаг 7. Председатель предлагает желающим высказаться о произведенном
впечатлении от защищаемой работы .
Шаг 8. Студенту предоставляется заключительное слово. В нем обычно зву-
чат слова вашей благодарности в адрес тех лиц, которые помогли вам состо -
яться как специалисту в ходе выполнения выпускной работы .
Ø На этом процедура защиты вашей дипломной работы заканчивается и
вы с волнением (или без оного) ожидаете решения комиссии. Это
происходит в самом конце, т.е. после завершения выступлений всех
студентов , намеченных в этот день , на закрытом заседании комиссии.
Защищавшиеся студенты и публика на это время покидают помеще-
ние.
Шаг 9. После принятия соответствующего решения об оценках (и присвое-
нии квалификации) оно сообщается вернувшимся в помещение студентам и
сочувствующей им публике.
Вот теперь вы можете облегченно вздохнуть.
Дело сделано!
Вы стали дипломированным специалистом - психологом !
29 лики и будутподв ергаться оценкев перв ую очередь. П оэтому сов ету- ем в ам тщ ательно продумать его содерж ание и в ы учить наизусть. О птимально содерж ание в ы ступления в клю чает В в едение письмен- ного текста, основ ны е итоги теоретического обзора, характеристику базы исследов ания , его процедуры и главны х результатов . Заверш ать его долж ны вы воды и рекомендации. Ш аг3. П ослеустного в ы ступления студентапредседатель комиссии предла- гаетприсутств ую щ им задать в опросы . П О М Н И Т Е : в опросы пом огают лучш е осв етить достоинств ав аш ей работы , поэтому в нимательно в ы слуш айте каж ды й в опрос (используя навы ки актив - ного слуш ания ), уточнитепри необходимости его смы сл. Э то даств ам необ- ходимы й запас в ремени для обдумы в ания св оего отв ета. О тв ечайте ч ет к о, к рат к о и с дост ои нст вом ! В отв етепридерж ив айтесь только сути в опроса, неотклоня йтесь в детали. Ш аг 4. П осле отв етов нав опросы слов о предоставля ется руков одителю ра- боты , которы й характеризуетстудентаи его работу, анесамо дипломноеис- следов ание. Ш аг 5. П осле руков одителя в ы ступает рецензент, характеризуя теперь уж е саму в ы пускную работу, в ы сказы в ает св ои замечания (обя зательны е по про- цедуре) и рекомендует оценку. Т щ ательно продумайте св ои отв еты назаме- чания рецензента. Ш аг6. Студентотв ечаетназамечания рецензента. Здесь рекомендации теж е самы е, что и при отв етенав опросы к устному в ы ступлению . Ш аг 7. П редседатель предлагает ж елаю щ им в ы сказаться о произв еденном в печатлении отзащ ищ аемой работы . Ш аг8. Студенту предоставля ется заклю чительное слов о. В нем обы чно зв у- чатслов ав аш ей благодарности в адрестех лиц, которы е помогли в ам состо- я ться как специалисту в ходев ы полнения в ы пускной работы . Ø Н аэтом процедуразащ иты в аш ей дипломной работы заканчив ается и в ы с в олнением (или без оного) ож идаете реш ения комиссии. Э то происходит в самом конце, т.е. после заверш ения в ы ступлений в сех студентов , намеченны х в этотдень, назакры том заседании комиссии. Защ ищ авш иеся студенты и публиканаэто в ремя покидаю т помещ е- ние. Ш аг 9. П осле приня тия соотв етств ую щ его реш ения об оценках (и присв ое- нии кв алиф икации) оно сообщ ается в ернув ш имся в помещ ение студентам и сочув ств ую щ ей им публике. В от т еперь вы м ож ет еоблегчен н о вздох н ут ь . Д елос делан о! Вы с т али диплом ирован н ы м с пециалис т ом -псих ологом !
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »