ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
5. Уподобление происходит и при сочетании согласных. Например: сочетания
сш и зш произносятся как долгий твердый согласный [ш¯]: ни[ш¯]ий – низший,
вы[ш¯]ий – высший, ра[ш¯]уметься – расшуметься.
6. Сочетания сж и зж произноситься как двойной твердый [ж¯]: ра[ж¯]ать –
разжать, разжать, [ж¯]изнью – с жизнью, сжарить – [ж¯]
арить.
7. Сочетания зж и жж внутри корня произносятся как долгий мягкий звук
[ж¯’]. В настоящее время вместо долгого мягкого [ж¯’] все шире употребляется
долгий твердый звук [ж¯]: по [ж¯’]е по [ж¯]е – позже, дро[ж¯’]и и дро[ж¯’]и –
дрожжи.
8. Сочетание сч произносится как долгий мягкий звук [
ш¯’], так же, как звук,
передаваемый на письме буквой щ: [ш¯’]астье – счастье, [ш¯’]ет – счет.
9. Сочетание зч (на стыке корня и суффикса) произносится как долгий мягкий
звук [ш¯’]: прика[ш¯’]ик – приказчик, обра[ш¯’]ик – образчик.
10. Сочетания тч и дч произносится как долгий звук [ч¯’]: докла[ч¯’]ик – док
-
ладчик, ле[ч¯’]ик – летчик.
11. Сочетания тц и дц произносится как долгий звук [ц¯]: два[ц¯]ать – два-
дцать, золо[ц¯]е – золотце.
12. В сочетаниях стн, здн, стл согласные звуки [т] и [д’]выпадают: пре-
ле[сн]ый – прелестный, по[зн]о – поздно, че[сн]ый – честный, уча[сл]
ивый – уча-
стливый.
Грамматические нормы
Грамматические нормы – это правильное образование и употребление морфо-
логических форм разных частей речи и синтаксических конструкций.
Таким образом, грамматические нормы подразделяются на морфологические и
синтаксические.
Рассмотрению предлагаются наиболее частые нарушения морфологических
норм, встречающиеся в речевой практике.
Группировку их целесообразно привести по частям речи.
Существительные.
Трудные
случаи употребления
При употреблении существительных в речи ошибки возникают прежде всего в
категориях рода, числа и падежа.
Категория рода в русском языке достаточно стабильна и легко узнаваема по
значению слова (содержательный признак) и по его окончанию (формальный при-
знак).
1. В деловой речи слов мужского рода больше, чем слов женского.
Например, в
определении традиционных профессий есть случаи существования двух форм рода
(учитель – учительница), но есть слова, имеющие только мужской род (врач,
геолог). Для подавляющего большинства названий новых профессий, входящих в
сферу официально-делового употребления, эквивалента в женском роде нет: бро-
кер, менеджер, дилер и пр.
Да и нужно ли создавать
их искусственно?
5. Уподобление происходит и при сочетании согласных. Например: сочетания
сш и зш произносятся как долгий твердый согласный [ш¯]: ни[ш¯]ий – низший,
вы[ш¯]ий – высший, ра[ш¯]уметься – расшуметься.
6. Сочетания сж и зж произноситься как двойной твердый [ж¯]: ра[ж¯]ать –
разжать, разжать, [ж¯]изнью – с жизнью, сжарить – [ж¯]арить.
7. Сочетания зж и жж внутри корня произносятся как долгий мягкий звук
[ж¯’]. В настоящее время вместо долгого мягкого [ж¯’] все шире употребляется
долгий твердый звук [ж¯]: по [ж¯’]е по [ж¯]е – позже, дро[ж¯’]и и дро[ж¯’]и –
дрожжи.
8. Сочетание сч произносится как долгий мягкий звук [ш¯’], так же, как звук,
передаваемый на письме буквой щ: [ш¯’]астье – счастье, [ш¯’]ет – счет.
9. Сочетание зч (на стыке корня и суффикса) произносится как долгий мягкий
звук [ш¯’]: прика[ш¯’]ик – приказчик, обра[ш¯’]ик – образчик.
10. Сочетания тч и дч произносится как долгий звук [ч¯’]: докла[ч¯’]ик – док-
ладчик, ле[ч¯’]ик – летчик.
11. Сочетания тц и дц произносится как долгий звук [ц¯]: два[ц¯]ать – два-
дцать, золо[ц¯]е – золотце.
12. В сочетаниях стн, здн, стл согласные звуки [т] и [д’]выпадают: пре-
ле[сн]ый – прелестный, по[зн]о – поздно, че[сн]ый – честный, уча[сл]ивый – уча-
стливый.
Грамматические нормы
Грамматические нормы – это правильное образование и употребление морфо-
логических форм разных частей речи и синтаксических конструкций.
Таким образом, грамматические нормы подразделяются на морфологические и
синтаксические.
Рассмотрению предлагаются наиболее частые нарушения морфологических
норм, встречающиеся в речевой практике.
Группировку их целесообразно привести по частям речи.
Существительные.
Трудные случаи употребления
При употреблении существительных в речи ошибки возникают прежде всего в
категориях рода, числа и падежа.
Категория рода в русском языке достаточно стабильна и легко узнаваема по
значению слова (содержательный признак) и по его окончанию (формальный при-
знак).
1. В деловой речи слов мужского рода больше, чем слов женского. Например, в
определении традиционных профессий есть случаи существования двух форм рода
(учитель – учительница), но есть слова, имеющие только мужской род (врач,
геолог). Для подавляющего большинства названий новых профессий, входящих в
сферу официально-делового употребления, эквивалента в женском роде нет: бро-
кер, менеджер, дилер и пр.
Да и нужно ли создавать их искусственно?
21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
