ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
44
Поставьте в нужную форму; падежа определение-прилагательное, согласуя его
с существительным.
Справка: При словах мужского и среднего рода употребляются определения в
форме родительного падежа (два больших дома, четыре маленьких окна), а при
словах женского рода – в форме именительного падежа множественного числа (две
просторные комнаты).
Определение, стоящее перед числительным два, три,
четыре, независимо от
рода существительного ставится в именительном падеже (за последние два месяца,
ср.: за два последних месяца). Исключение составляют прилагательные целый,
полный, добрый (целых два дня, полных три недели).
Притяжательные прилагательные на -ин и -ов при числительных два, три, че-
тыре ставятся в форме родительного падежа (три маминых книги, два
сестриных
банта).
1. Квартира была разделена на две (неравный) части. 2. (Целый) два месяца
мы готовились к этому экзамену. 3. На них он выменял (борзой) три собаки.
4. Поступили в продажу две (новый) модели автомобиля. 5. За три (последний)
месяца в городе побывали многие артисты. 6. Три (огромный) здания были охва-
чены пламенем. 7. Два (бабушкин)
клубка укатились под диван. 8. Напротив от
двери было два окна, (завешенный) платками. 9. Два (огненный) столба прорезали
темноту ночи. 10. Три (наш) спортсмена вышли в финал соревнований.
Задание 6
Употребление деепричастных оборотов. Исправьте ошибки, связанные с упот-
реблением деепричастных оборотов, оставляя последние в предложении. Что не
учёл говорящий, строя данные предложения?
1. Устав после занятий, мне не читалось. 2. Прочитав эту пьесу, в моем пред-
ставлении все герои разделились на две группы. 3. Подойдя к дому, нас настиг
сильный ливень. 4. Повстречав
Бориса, в Катерине происходит столкновение
двух чувств. 5. Как приятно знать, что, придя домой после школы, котенок
встретит меня радостным мяуканьем.
III. Трудности словоупотребления
Прежде чем выполнять практические упражнения, повторите причины нару-
шения лексических норм.
Упр. 1. Исправьте речевые ошибки в данных предложениях. Объясните причи-
ны их возникновения.
Вариант 1
Эта идея мне
гармонирует. Впереди лидирует гонщик под номером З. Марис
Лиепа был выдающимся бенефисом современного русского балета, его танцеваль-
ные партии помнит не одно поколение зрителей. Новый сезон открывает хорошие
перспективы дальнейшей эволюции в области спортивной работы. Среди собрав-
шихся превалировали представители молодёжи. Когда играет «Спартак», на три-
бунах стадиона всегда полный
кворум.
Поставьте в нужную форму; падежа определение-прилагательное, согласуя его
с существительным.
Справка: При словах мужского и среднего рода употребляются определения в
форме родительного падежа (два больших дома, четыре маленьких окна), а при
словах женского рода – в форме именительного падежа множественного числа (две
просторные комнаты).
Определение, стоящее перед числительным два, три, четыре, независимо от
рода существительного ставится в именительном падеже (за последние два месяца,
ср.: за два последних месяца). Исключение составляют прилагательные целый,
полный, добрый (целых два дня, полных три недели).
Притяжательные прилагательные на -ин и -ов при числительных два, три, че-
тыре ставятся в форме родительного падежа (три маминых книги, два сестриных
банта).
1. Квартира была разделена на две (неравный) части. 2. (Целый) два месяца
мы готовились к этому экзамену. 3. На них он выменял (борзой) три собаки.
4. Поступили в продажу две (новый) модели автомобиля. 5. За три (последний)
месяца в городе побывали многие артисты. 6. Три (огромный) здания были охва-
чены пламенем. 7. Два (бабушкин) клубка укатились под диван. 8. Напротив от
двери было два окна, (завешенный) платками. 9. Два (огненный) столба прорезали
темноту ночи. 10. Три (наш) спортсмена вышли в финал соревнований.
Задание 6
Употребление деепричастных оборотов. Исправьте ошибки, связанные с упот-
реблением деепричастных оборотов, оставляя последние в предложении. Что не
учёл говорящий, строя данные предложения?
1. Устав после занятий, мне не читалось. 2. Прочитав эту пьесу, в моем пред-
ставлении все герои разделились на две группы. 3. Подойдя к дому, нас настиг
сильный ливень. 4. Повстречав Бориса, в Катерине происходит столкновение
двух чувств. 5. Как приятно знать, что, придя домой после школы, котенок
встретит меня радостным мяуканьем.
III. Трудности словоупотребления
Прежде чем выполнять практические упражнения, повторите причины нару-
шения лексических норм.
Упр. 1. Исправьте речевые ошибки в данных предложениях. Объясните причи-
ны их возникновения.
Вариант 1
Эта идея мне гармонирует. Впереди лидирует гонщик под номером З. Марис
Лиепа был выдающимся бенефисом современного русского балета, его танцеваль-
ные партии помнит не одно поколение зрителей. Новый сезон открывает хорошие
перспективы дальнейшей эволюции в области спортивной работы. Среди собрав-
шихся превалировали представители молодёжи. Когда играет «Спартак», на три-
бунах стадиона всегда полный кворум.
44
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- …
- следующая ›
- последняя »
