Русский язык и культура речи. Шупенина В.И. - 19 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

19
Практическое занятие 6
Речевое общение в деловой коммуникации. Речевой деловой этикет
Цель: научить реализации требований к речевой коммуникации в деловой
сфере, усвоить языковые формы речевого делового этикета.
1. Теоретические вопросы
Перечислите особенности служебно-делового общения.
В чем состоит основная цель коммуникации деловых людей?
Назовите типичные коммуникативные ситуации делового общения.
Какие этикетные речевые ситуации вы знаете?
2. Словарная работа
Задание 1
Выполнить словарные тесты «Проверь свой лексикон» (прил. 1, тесты
21 – 25).
Задание 2
Со словами теста 21 (прил. 1) составить предложения, осложненные при-
частными и деепричастными оборотами.
3. Практические упражнения
Задание 1
Проиграйте предложенные ролевые ситуации:
а) Выстудент 1-го курса. Вам необходимо обратиться с просьбой: к рек-
тору, декану, заведующему кафедрой, преподавателю, товарищу.
б) Выпредседатель профсоюзного комитета организации. К вам пришел:
ваш старый друг (подруга), старый знакомый ваших родителей, незнакомый
мужчина (женщина), незнакомый молодой человек (девушка), руководитель
организации, технический работник. Примите их.
в) Выработник администрации. Вам необходимо по телефону попро-
сить:
ветерана Великой Отечественной войны принять участие в празднике;
ученого из университета выступить на научно-практической конферен-
ции;
Практическое занятие 6
  Речевое общение в деловой коммуникации. Речевой деловой этикет

  Цель: научить реализации требований к речевой коммуникации в деловой
сфере, усвоить языковые формы речевого делового этикета.

  1.   Теоретические вопросы
  •    Перечислите особенности служебно-делового общения.
  •    В чем состоит основная цель коммуникации деловых людей?
  •    Назовите типичные коммуникативные ситуации делового общения.
  •    Какие этикетные речевые ситуации вы знаете?

   2. Словарная работа
   Задание 1
   Выполнить словарные тесты «Проверь свой лексикон» (прил. 1, тесты
21 – 25).
   Задание 2
   Со словами теста 21 (прил. 1) составить предложения, осложненные при-
частными и деепричастными оборотами.

   3. Практические упражнения
   Задание 1
   Проиграйте предложенные ролевые ситуации:
   а) Вы – студент 1-го курса. Вам необходимо обратиться с просьбой: к рек-
тору, декану, заведующему кафедрой, преподавателю, товарищу.
   б) Вы – председатель профсоюзного комитета организации. К вам пришел:
ваш старый друг (подруга), старый знакомый ваших родителей, незнакомый
мужчина (женщина), незнакомый молодой человек (девушка), руководитель
организации, технический работник. Примите их.
   в) Вы – работник администрации. Вам необходимо по телефону попро-
сить:
   • ветерана Великой Отечественной войны принять участие в празднике;
   • ученого из университета выступить на научно-практической конферен-
ции;


                                    19