Теоретические основы социально-медицинской реабилитации различных групп населения. Шурыгина Ю.Ю. - 14 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

• Данные о реабилитационном потенциале, т. е. ком-
плексе биологических, психофизиологических ха-
рактеристик человека, а также социально-средовых
факторов, позволяющих в той или иной степени реа-
лизовать его потенциальные способности, с их
оценкой.
• Данные о реабилитационном прогнозе, т. е. предпо-
лагаемой вероятности реализации реабилитационно-
го потенциала, с его оценкой.
• Данные о выраженности ограничений жизнедеятель-
ности и возможности их восстановления.
• Реабилитационно-экспертное заключение, вклю-
чающее клинико-функциональный, психологический
диагнозы, оценку профессионально-трудового, соци-
ально-бытового и социально-средового статусов,
оценку реабилитационного прогноза, оценку ограни-
чений жизнедеятельности, тяжесть и причину инва-
лидности.
ИПР состоит из трех программ:
• программы медицинской реабилитации;
• программы профессиональной реабилитации;
• программы социальной реабилитации.
Программа социальной реабилитации в ИПР
включает:
• Информирование и консультирование по вопросам
социально-бытовой ориентации инвалида.
• Обучение инвалида самообслуживанию.
• Адаптационное обучение семьи инвалида.
• Обучение инвалида пользованию техническими
средствами реабилитации.
• Организация жизни инвалида в быту, включая архи-
тектурно-планировочное решение проблем адапта-
ции жилого помещения.
• Обеспечение инвалида техническими средствами
реабилитации.
• Обучение персональной сохранности.
• Обучение социальным навыкам (приготовление пи-
щи, стирка белья и т. д.).
• Обучение социальному общению (посещение гостей,
театров и т. д.).
• Обучение социальной независимости (самостоятель-
ное проживание, возможность распоряжаться день-
гами).
• Оказание помощи в решении личных проблем.
• Консультирование по правовым вопросам.
• Обучение навыкам проведения отдыха, занятиям
физкультурой.
При формировании программы социальной реабили-
тации необходимо определить:
• исполнителя (наименование учреждения);
• форму реабилитации (амбулаторная, стационарная,
клубная и т. д.);
• сроки выполнения;
• объем (содержание и количество реабилитационных
мероприятий);
• прогнозируемый результат (возможность компенса-
ции ограничений жизнедеятельности, достижение
самообслуживания, самостоятельного проживания,
интеграции в общество).
Список использованной и рекомендуемой литературы
1. Низовцева О.О., Качелин И.В., Платонова А.С. Ор-
ганизационно-методические основы формирования
системы реабилитации инвалидов Самарской облас-
ти. – Самара, 2003. – 46 с. 
   •  Данные о реабилитационном потенциале, т. е. ком-       •  Обеспечение инвалида техническими средствами
      плексе биологических, психофизиологических ха-            реабилитации.
      рактеристик человека, а также социально-средовых       • Обучение персональной сохранности.
      факторов, позволяющих в той или иной степени реа-      • Обучение социальным навыкам (приготовление пи-
      лизовать его потенциальные способности, с их              щи, стирка белья и т. д.).
      оценкой.                                               • Обучение социальному общению (посещение гостей,
   • Данные о реабилитационном прогнозе, т. е. предпо-          театров и т. д.).
      лагаемой вероятности реализации реабилитационно-       • Обучение социальной независимости (самостоятель-
      го потенциала, с его оценкой.                             ное проживание, возможность распоряжаться день-
   • Данные о выраженности ограничений жизнедеятель-            гами).
      ности и возможности их восстановления.                 • Оказание помощи в решении личных проблем.
   • Реабилитационно-экспертное заключение, вклю-            • Консультирование по правовым вопросам.
      чающее клинико-функциональный, психологический         • Обучение навыкам проведения отдыха, занятиям
      диагнозы, оценку профессионально-трудового, соци-         физкультурой.
      ально-бытового и социально-средового статусов,            При формировании программы социальной реабили-
      оценку реабилитационного прогноза, оценку ограни-   тации необходимо определить:
      чений жизнедеятельности, тяжесть и причину инва-       • исполнителя (наименование учреждения);
      лидности.                                              • форму реабилитации (амбулаторная, стационарная,
      ИПР состоит из трех программ:                             клубная и т. д.);
   • программы медицинской реабилитации;                     • сроки выполнения;
   • программы профессиональной реабилитации;                • объем (содержание и количество реабилитационных
   • программы социальной реабилитации.                         мероприятий);
      Программа социальной реабилитации в ИПР                • прогнозируемый результат (возможность компенса-
включает:                                                       ции ограничений жизнедеятельности, достижение
   • Информирование и консультирование по вопросам              самообслуживания, самостоятельного проживания,
      социально-бытовой ориентации инвалида.                    интеграции в общество).
   • Обучение инвалида самообслуживанию.
   • Адаптационное обучение семьи инвалида.                Список использованной и рекомендуемой литературы
   • Обучение инвалида пользованию техническими             1. Низовцева О.О., Качелин И.В., Платонова А.С. Ор-
      средствами реабилитации.                                 ганизационно-методические основы формирования
   • Организация жизни инвалида в быту, включая архи-          системы реабилитации инвалидов Самарской облас-
      тектурно-планировочное решение проблем адапта-           ти. – Самара, 2003. – 46 с.
      ции жилого помещения.

Страницы