ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ИПР инвалида является обязательной для исполне-
ния соответствующими органами государственной власти,
органами местного самоуправления, а также организациями
независимо от организационно-правовых норм и форм соб-
ственности. В то же время ИПР имеет для инвалида реко-
мендательный характер. Он вправе отказаться от того или
иного вида, формы и объема реабилитационных мероприя-
тий, а также от реализации программы в целом.
Основные принципы формирования ИПР:
• индивидуальность;
• непрерывность;
• последовательность;
• преемственность;
• комплексность.
Структура ИПР:
• Регистрационный номер карты, номер акта освиде-
тельствования, наименование учреждения МСЭ.
• Паспортные данные инвалида.
• Данные об уровне общего образования.
• Данные об уровне профессионального образования.
• Данные о профессии – роде трудовой деятельности
человека. Основной профессией считается выпол-
няемая работа наиболее высокой квалификации или
работа, выполняемая более длительное время.
• Данные о специальности – виде профессиональной
деятельности, усовершенствованной путём специ-
альной подготовки.
• Данные о квалификации – уровне подготовленности,
мастерства, степень годности к выполнению труда
по определенной специальности или должности.
• Данные о выполняемой к моменту освидетельство-
вания работе и адрес места работы.
• Данные о социально-бытовом статусе инвалида (со-
став семьи), а также о роли инвалида в семье (корми-
лец, иждивенец и т. д.).
• Данные о социально-экономическом статусе (рабо-
тающий, пенсионер и т. д.).
• Данные о социально-средовом статусе (бомж, имми-
грант и т. д.).
• Социально-средовые условия (дом, квартира, и т. д.).
• Источники дохода (зарплата, пенсия и т. д.).
• Клинико-экспертные данные, включающие группу
инвалидности, динамику инвалидности за последние
5 лет, общую продолжительность инвалидности, за-
кодированный по МКБ (Международная классифи-
кация болезней) клинический диагноз и степень вы-
раженности функциональных нарушений, клиниче-
ский прогноз.
• Оценка реабилитационного потенциала (состояние
физического развития, психофизиологическая вы-
носливость, эмоциональная устойчивость).
• Данные об уровне развития профессионально важ-
ных знаний, навыков, умений.
• Оценка социально-психологического и социально-
экономического статуса (социально-психологическая
реактивность, направления социальной деятельно-
сти, семейно-бытовые взаимоотношения, уровень и
структура кругозора).
• Данные о структуре потребности инвалида (желания,
влечения, объекты, выступающие источником его
активности).
• Круг интересов инвалида.
• Уровень притязаний (степень трудности целей, кото-
рые он перед собой ставит).
ИПР инвалида является обязательной для исполне- • Данные о социально-бытовом статусе инвалида (со-
ния соответствующими органами государственной власти, став семьи), а также о роли инвалида в семье (корми-
органами местного самоуправления, а также организациями лец, иждивенец и т. д.).
независимо от организационно-правовых норм и форм соб- • Данные о социально-экономическом статусе (рабо-
ственности. В то же время ИПР имеет для инвалида реко- тающий, пенсионер и т. д.).
мендательный характер. Он вправе отказаться от того или • Данные о социально-средовом статусе (бомж, имми-
иного вида, формы и объема реабилитационных мероприя- грант и т. д.).
тий, а также от реализации программы в целом. • Социально-средовые условия (дом, квартира, и т. д.).
Основные принципы формирования ИПР: • Источники дохода (зарплата, пенсия и т. д.).
• индивидуальность; • Клинико-экспертные данные, включающие группу
• непрерывность; инвалидности, динамику инвалидности за последние
• последовательность; 5 лет, общую продолжительность инвалидности, за-
• преемственность; кодированный по МКБ (Международная классифи-
• комплексность. кация болезней) клинический диагноз и степень вы-
Структура ИПР: раженности функциональных нарушений, клиниче-
• Регистрационный номер карты, номер акта освиде- ский прогноз.
тельствования, наименование учреждения МСЭ. • Оценка реабилитационного потенциала (состояние
• Паспортные данные инвалида. физического развития, психофизиологическая вы-
• Данные об уровне общего образования. носливость, эмоциональная устойчивость).
• Данные об уровне профессионального образования. • Данные об уровне развития профессионально важ-
• Данные о профессии – роде трудовой деятельности ных знаний, навыков, умений.
человека. Основной профессией считается выпол- • Оценка социально-психологического и социально-
няемая работа наиболее высокой квалификации или экономического статуса (социально-психологическая
работа, выполняемая более длительное время. реактивность, направления социальной деятельно-
• Данные о специальности – виде профессиональной сти, семейно-бытовые взаимоотношения, уровень и
деятельности, усовершенствованной путём специ- структура кругозора).
альной подготовки. • Данные о структуре потребности инвалида (желания,
• Данные о квалификации – уровне подготовленности, влечения, объекты, выступающие источником его
мастерства, степень годности к выполнению труда активности).
по определенной специальности или должности. • Круг интересов инвалида.
• Данные о выполняемой к моменту освидетельство- • Уровень притязаний (степень трудности целей, кото-
вания работе и адрес места работы. рые он перед собой ставит).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »
