Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Сидоров О.А. - 111 стр.

   3. Основные тенденции развития системы разделения властей в де-
мократических государствах в условиях современности
   4. Полномочия парламентов за рубежом и в России: сравнительно-
правовой анализ.
   5. Правовой статус членов парламента за рубежом и в России: срав-
нительно-правовой анализ.
   6. Правовой статус президента в полупрезидентских (смешанных)
республиках: сравнительно-правовой анализ.
   7. Конституционные суды за рубежом и в России: сравнительно-
правовой анализ.
   8. Система сдержек и противовесов по Конституции Франции.
   9. Система сдержек и противовесов по Конституции ФРГ.
   10. Система сдержек и противовесов по Конституции США.
   11. Разграничение предметов ведения в федеративном государстве:
Россия и зарубежный опыт.
   12. Основные черты конституционных реформ в странах СНГ: срав-
нительно-правовой анализ.
   13. Конституционные реформы в восточноевропейских странах: со-
временное состояние и перспективы.
   14. Конституционное право КНР: современное состояние и пробле-
мы реформирования.

   Студенты могут, по согласованию с преподавателем, выбрать тему
курсовой работы из имеющегося списка или предложить иную тему в
рамках учебной дисциплины.
   После выбора темы студент с помощью научного руководителя изу-
чает материал, руководствуясь правилами проведения научного иссле-
дования.
   Курсовая работа должна иметь четкую структуру. При подготовке
важно руководствоваться правилами оформления научных студенче-
ских работ. С правилами можно ознакомиться в библиотеке вуза.
   Оформленная работа передается преподавателю, который дает на
нее отзыв (рецензию), содержащий критическую оценку работы и рас-
крывающий ее достоинства и недостатки.
   Затем курсовая работа представляется к защите, которая проходит в
присутствии комиссии из членов кафедры, и предполагает публичное
выступление студента. В своем докладе (на 10-15 минут) студент дол-
жен отразить наиболее существенные положения работы (актуальность
темы, цель и задачи, теоретическая и эмпирическая база исследования,
выводы), ответить на замечания, высказанные в рецензии. Студент так-
же должен ответить на вопросы, которые может задать любой из при-
сутствующих на защите.
   По итогам защиты выставляется оценка за курсовую работу.

                                111