ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
систематически повышать свою профессиональную квалификацию,
изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться
в специальной литературе.
Юрист должен:
обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активно-
стью, профессиональной этикой, правовой и психологической культу-
рой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социаль-
ным ценностям правового государства, чести и достоинству
гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердо-
стью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судь-
бы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в
обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и
социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполне-
нии принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому на-
рушению закона в собственной профессиональной деятельности;
понимать сущность и социальную значимость своей профессии, чет-
ко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явле-
ний, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную
область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе
знаний и значение для реализации права в профессиональной деятель-
ности.
1.3. Методические рекомендации по работе с пособием
Для надежного усвоения с целью дальнейшего теоретического и
практического применения знаний по дисциплине главное – это регу-
лярная и ответственная самостоятельная работа студентов. Без навыков
такой работы невозможно становление юриста-профессионала.
Главным назначением пособия является помощь студентам в орга-
низации регулярной и интенсивной самостоятельной работы по дисцип-
лине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран».
Пособие предназначено также для оказания помощи в психологической
подготовке студента к аттестации по учебной дисциплине.
Раздел 1 «Значение учебной дисциплины» содержит общую инфор-
мацию о дисциплине и раскрывает ее значение. В данном разделе сту-
дент может ознакомиться с предметом учебной дисциплины, целью и
задачами дисциплины, требованиями к представлениям, знаниям, уме-
ниям и навыкам обучающегося после освоения дисциплины, положе-
ниями Государственного образовательного стандарта.
При изучении учебной дисциплины студент должен постоянно об-
ращаться к программе и тематическому плану изучения дисциплины
(раздел 2 «Содержание программы и тематический план изучения дис-
циплины»). Программа определяет объем и содержание дисциплины в
систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе. Юрист должен: обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активно- стью, профессиональной этикой, правовой и психологической культу- рой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социаль- ным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердо- стью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судь- бы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполне- нии принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому на- рушению закона в собственной профессиональной деятельности; понимать сущность и социальную значимость своей профессии, чет- ко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явле- ний, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятель- ности. 1.3. Методические рекомендации по работе с пособием Для надежного усвоения с целью дальнейшего теоретического и практического применения знаний по дисциплине главное – это регу- лярная и ответственная самостоятельная работа студентов. Без навыков такой работы невозможно становление юриста-профессионала. Главным назначением пособия является помощь студентам в орга- низации регулярной и интенсивной самостоятельной работы по дисцип- лине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран». Пособие предназначено также для оказания помощи в психологической подготовке студента к аттестации по учебной дисциплине. Раздел 1 «Значение учебной дисциплины» содержит общую инфор- мацию о дисциплине и раскрывает ее значение. В данном разделе сту- дент может ознакомиться с предметом учебной дисциплины, целью и задачами дисциплины, требованиями к представлениям, знаниям, уме- ниям и навыкам обучающегося после освоения дисциплины, положе- ниями Государственного образовательного стандарта. При изучении учебной дисциплины студент должен постоянно об- ращаться к программе и тематическому плану изучения дисциплины (раздел 2 «Содержание программы и тематический план изучения дис- циплины»). Программа определяет объем и содержание дисциплины в 7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »