Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Сидоров О.А. - 8 стр.

соответствии со стандартом, указывает на место и значение каждого
раздела и темы, взаимосвязь между ними. Тематический план отражает
структуру учебной дисциплины, раскрывает последовательность изуче-
ния разделов и тем программы, информирует о распределении объема
часов по темам и видам учебной работы (лекции, практические занятия,
самостоятельная работа студентов).
    Студент должен внимательно изучить программы лекционных и
практических занятий и быть тщательно подготовленным к каждому из
них.
    Раздел 3 «Программа лекционных занятий» содержит тематический
план лекций, планы и задания к лекционным занятиям, основные поня-
тия и категории, рекомендуемую литературу, а также методические ре-
комендации по организации самостоятельной работы студентов при
подготовке к лекционным занятиям.
    Раздел 4 «Программа практических занятий» включает тематиче-
ский план практических занятий, планы (вопросы для изучения) по те-
мам занятий, основные понятия и категории, рекомендуемую литерату-
ру, темы докладов и рефератов, вопросы для самоконтроля и задания к
практическим занятиям, а также методические рекомендации по прове-
дению практических занятий и организации самостоятельной работы
студентов при подготовке к практическим занятиям.
    Необходимую информацию об организации самостоятельной работы
(распределение часов по темам, виды самостоятельной работы и формы
контроля) студент может получить в разделе 5 пособия «Программа са-
мостоятельной работы».
    Раздел 6 включает тематику и методические рекомендации по под-
готовке докладов и рефератов, выполнению контрольных и курсовых
работ.
    При подготовке к аттестации по дисциплине студент должен обратить-
ся к разделу 7 «Контроль знаний студентов», который содержит сведения
о видах и формах контроля знаний студента, критериях оценок, вопросы
для подготовки к экзамену. В данном разделе также приведены примеры
типичных аттестационных заданий.
    Все виды подготовки студента строятся на основе предварительного
изучения литературы по соответствующей теме. Перечень литературы
к программе дисциплины (источники, основная и дополнительная лите-
ратура), а также сведения о техническом обеспечении преподавания
дисциплины можно найти в разделе 8 «Учебно-методическое обеспече-
ние программы».
    С полным перечнем основных понятий и категорий по дисциплине
студент может ознакомиться в разделе 9.
    По всем интересующим вопросам, которые возникают в ходе работы
с пособием, студент может обращаться к преподавателю, ведущему
учебную дисциплину.

                                  8